Γ΄ΕΛΜΕ-ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Θεσσαλονίκη 4/12/2024
Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483
e-mail: gelmeth3@gmail.com
http://3elmethess.blogspot.gr/
fb : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης.
ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ Γ΄ΕΛΜΕ –ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 2024
ΤΕΤΑΡΤΗ 18 -12-2024 ΕΚΛΟΓΟ-ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ στις 6.30μμ
ΠΕΜΠΤΗ , 19-12-2024 ΕΚΛΟΓΕΣ για την ανάδειξη του νέου Δ.Σ . από τις 12.30-7.00μμ
(στο σχολικό συγκρότημα των 26ου- 32ου Γ/σίου, 23ουΛυκείου Θεσ/νίκης, Κασσάνδρου 17-19)
Το ΔΣ της Γ΄ΕΛΜΕ-Θ τη χρονιά που μας πέρασε ανέπτυξε τη δράση του σε αντιπαράθεση με την αντιλαϊκή , αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης της ΝΔ και του υπουργείου παιδείας, με διαρκή προσπάθεια το σωματείο μας, ως συλλογική έκφραση των αγωνιζόμενων εκπαιδευτικών, να οργανώσει αντιστάσεις και διεκδικήσεις, να έχει φωνή για κάθε μεγάλο και «μικρό» πρόβλημα του κλάδου.
Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΗΣ ΝΔ ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΚΑΙ ΒΑΘΑΙΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ
Η κοινωνική πλειοψηφία βιώνει την ένταση της αυταρχικής, αντιεκπαιδευτικής και αντιλαϊκής πολιτικής της κυβέρνησης της ΝΔ., επιθετική συνέχεια της πολιτικής των προηγούμενων κυβερνήσεων, της ΕΕ, και του κεφαλαίου, που στο βωμό της εξυπηρέτησης του κέρδους του κεφαλαίου και της δημοσιονομικής ευρωπαικής «πειθαρχίας, πορεύεται με νέα αντιλαϊκά Σύμφωνα Σταθερότητας και τις προτεραιότητες του πολεμικού σφαγείου του ΝΑΤΟ, διαλύοντας τις ζωές μας.
ΜΙΣΘΟΙ ΝΤΡΟΠΗΣ, ΑΚΡΙΒΕΙΑ ΠΟΥ ΣΑΡΩΝΕΙ,ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ
Με τους εξευτελιστικούς μισθούς , που ετοιμάζονται να συρρικνώσουν περαιτέρω με το φρένο του εργοδοτικού αλγόριθμου και την καλπάζουσα ακρίβεια να οδηγεί τη συντριπτική πλειονότητα της κοινωνίας στη φτώχεια .Με τον εργασιακό μεσαίωνα της 6ήμερης εργάσιμης βδομάδας ,της διάλυσης του 8ωρο και των ΣΣΕ, με το τεράστιο κόστος των εξοπλιστικών δαπανών να σφίγγει ακόμα περισσότερο τη θηλιά της λιτότητας στο λαιμό των εργαζόμενων και με τα κέρδη αφεντικών και κεφαλαίου κάνουν κυριολεκτικά πάρτι πάνω στις πλάτες του κόσμου της εργασίας .
Με τα δημόσια αγαθά, όπως η εκπαίδευση και η υγεία να καταρρέουν και να ιδιωτικοποιούνται.
Με την παιδεία να ξεπουλιέται στους ιδιώτες, να κόβεται και ράβεται στις απαιτήσεις της αγοράς, με το δημόσιο σχολείο να μεταλλάσσεται σε επιχείρηση, φθηνό , ανταγωνιστικό , σχολείο των λίγων, των ταξικών φραγμών και των αποκλεισμών, της αξιολόγησης- κατηγοριοποίησης, της ημιμάθειας και της καταβύθισης των μορφωτικών δικαιωμάτων της νέας γενιάς, της παιδαγωγικής ασφυξίας, της χειραγώγησης , πειθάρχησης και υποταγής των εκπαιδευτικών.
Με την έξαρση της καταστολής και την εντεινόμενη επίθεση στα δημοκρατικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα, με την επιχείρηση διάλυσης των συνδικάτων και εγκαθίδρυσης του κοινωνικού µεσαίωνα με τους νόµους Χατζηδάκη και Γεωργιάδη . Με πρωτοφανείς διώξεις εκπαιδευτικών και πειθαρχικά που απειλούν ευθέως το απεργιακό δικαίωμα και τη συνδικαλιστική δράση για πρώτη φορά μετά τη μεταπολίτευση !
Την ίδια στιγμή η βαθύτερη εμπλοκή της χώρας στον πόλεμο στην Ουκρανία και στους ευρύτερους πολεμικούς
ανταγωνισμούς του κεφαλαίου, του ΝΑΤΟ και της ΕΕ, η στήριξη του κράτους - δολοφόνου του Ισραήλ, η πολιτική μαζικής εξόντωσης των Παλαιστινίων από τον ιμπεριαλισμό, τα μεγάλα καπιταλιστικά-γεωστρατηγικά συμφέροντα στην περιοχή διαμορφώνουν ένα ασταθές και επικίνδυνο περιβάλλον, εντείνουν την κούρσα των πολεμικών εξοπλισμών . Θύματα είναι οι λαοί, είτε σε ανθρώπινες ζωές (πάνω από 1εκατομμύριο οι νεκροί σε Ουκρανία, Ρωσία, εκατοντάδες χιλιάδες νεκροί , τα πιο πολλά παιδιά- στην Παλαιστίνη και στο Λίβανο), είτε με δυσβάσταχτες πολεμικές δαπάνες σε βάρος των κοινωνικών αναγκών. Ο φετινός προυπολογισμός της Ελλάδας προβλέπει πάνω από 7,5 δις να δοθούν σε εξοπλισμούς, στο πλαίσιο και της νέας στρατηγικής της ΕΕ για “οικονομία πολέμου”!. Έχουμε χρέος να αγωνιστούμε για την ειρήνη, ενάντια στη σφαγή των λαών, στο πλάι των θυμάτων της ιμπεριαλιστικής θηριωδίας .
ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΕ ΚΙΝΔΥΝΟ
ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ, ΑΥΤΑΡΧΙΚΉ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ
Η κυβέρνηση της Ν.Δ., υλοποιώντας με ευλάβεια όλες τις ντιρεκτίβες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, βαθαίνει τη σκληρή αντιεκπαιδευτική πολιτική της με ομοβροντία αντιεκπαιδευτικών μέτρων και κεντρική αιχμή την αξιολόγηση : «ψηφιακό» σχολείο, μη αυτοδίκαιη μονιμοποίηση των νεοδιορίστων , δημοσιονομικός κόφτης που υπαγορεύει τις μαζικές περικοπές\ συμπτύξεις και συγχωνεύσεις τμημάτων, «σφαγή» των ολιγομελών σε ΕΠΑΛ και ΓΕΛ , χιλιάδες ακάλυπτα κενά. Η εκπαίδευση αντιμετωπίζεται και ως κόστος από την κυβέρνηση, το υπουργείο παιδείας και τις Διευθύνσεις εκπαίδευσης
Οι νέες αντιεκπαιδευτικές αλλαγές με τον νόμο για τον ψηφιακό εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης ανοίγουν το δρόμο για την παράδοση στους επιχειρηματικούς ομίλους ολόκληρων τομέων της δημόσιας εκπαίδευσης. Στο λεγόμενο «Ανοιχτό σχολείο ,κάθε λογής ιδιώτες θα αλωνίζουν και θα κερδοφορούν στα σχολεία αναλαμβάνοντας τον επαγγελματικό προσανατολισμό, την «ενδοσχολική βία», την επιμόρφωση μας, την ειδική αγωγή σε παιδιά άνω των 15 ετών Με το ψηφιακό σχολείο και φροντιστήριο η κυβέρνηση «μονιμοποιεί» την τηλε-εκπαίδευση ,συρρικνώνοντας δραστικά το σχολικό δίκτυο των μικρών αρχικά σχολείων σε απομακρυσμένες και δυσπρόσιτες περιοχές και τις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό ,καταργώντας ουσιαστικά το καθολικό δικαίωμα στη μόρφωση και εντείνοντας τις ανισότητες, υπονομεύοντας τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητ(ρι)ών και τα εργασιακά των εκπαιδευτικών.
Στην πολύπαθη ΤΕΕ η «σφαγή» των λεγόμενων ολιγομελών δεν είναι τυχαία: μεθοδεύονται αφενός η είσοδος του ιδιωτικού τομέα με λειτουργίες των ΕΠΑΛ και των ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ) να παρέχονται για πρώτη φορά κι από ιδιωτικούς φορείς και αφετέρου το κλείσιμο των συστεγαζόμενων ΕΠΑΛ.
Ο πρωτοφανής αυταρχισμός, οι απειλές και τα πειθαρχικά σε απεργούς, σε εκπαιδευτικούς για τη συνδικαλιστική τους δράση, για ένα αντιπολεμικό πανό, απειλή πειθαρχικών για τα πάντα, σε μια πρωτόγνωρη συνθήκη στα μεταπολιτευτικά χρόνια πάνε χέρι χέρι με την προσπάθεια επιβολής πάση θυσία της αξιολόγησης και της γενίκευσης της για όλους, για την καθυπόταξη των εκπαιδευτικών σε μια δημόσια εκπαίδευση που θα συρρικνώνεται ολοένα και θα υπολειτουργεί σε ένα όλο και πιο κατηγοριοποιημένο και αυταρχικό πλαίσιο. Αυτή επιδιώκουν να είναι η νέα «κανονικότητα» και καθημερινότητα στα σχολεία, αυτό είναι το είδος των εργαζομένων που επιθυμεί κεφάλαιο και κράτος και που προσπαθεί να επιβάλει η κυβέρνηση και το υπουργείο: σκυφτούς, εξουθενωμένους, μόνιμα «ευέλικτους» .
Τα μέτρα αυτά αποτελούν τη συνέχιση της σκληρής αντιεκπαιδευτικής πολιτικής σε βάρος του δημόσιου σχολείου, των μαθητών και των εκπαιδευτικών (αξιολόγηση κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, αυτονομία, ιδιωτικά ΑΕΙ, ισοτιμία πτυχίων κολεγίων και ΑΕΙ, Τράπεζα θεμάτων, ΕΒΕ, κ.ά.) που προωθεί η κυβέρνηση της ΝΔ , υλοποιώντας με ευλάβεια όλες τις ντιρεκτίβες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ. Η ιδιωτικοποίηση- επιχειρηματικοποίηση του , το βάθεμα της ταξικότητας του, το χτύπημα των εργασιακών μας σχέσεων θα επιταθούν και με νέες αλλαγές που ετοιμάζονται να προωθήσουν . (Εθνικό Απολυτήριο, επιλογή σχολείου από τους γονείς.) Επιδιώκουν να μετατρέψουν την εκπαίδευση σε εμπόρευμα,(σχολείο–επιχείρηση, φθηνό, ανταγωνιστικό, των αποκλεισμών και της κατηγοριοποίησης, της αμάθειας, της παιδαγωγικής ασφυξίας), τους γονείς σε πελάτες και τους εκπαιδευτικούς σε άβουλους-υπάκουους κακοπληρωμένους υπαλλήλους, να απογειώσουν τους ταξικούς φραγμούς, να μεταλλάξουν ακόμα περισσότερο το περιεχόμενο της προς συντηρητική κατεύθυνση.
ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΣ
ΟΦΕΙΛΟΥΜΕ ΝΑ ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ, ΝΑ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ
Αυτό είναι το μήνυμα και στη χώρα μας, όπου οι αγώνες εργαζομένων και της νεολαίας συνεχίζονται, παρά την προσπάθεια της κυβέρνησης με άκρατο αυταρχισμό να βάλει στο γύψο τις λαϊκές κινητοποιήσεις και τα συνδικαλιστικά και δημοκρατικά δικαιώματα. Ο αποφασιστικός αγώνας φοιτητών ενάντια στην ιδιωτικοποίηση των ΑΕΙ και την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, οι αγροτικές κινητοποιήσεις, οι απεργιακοί αγώνες στα λιμάνια, τον επισιτισμό, ο δικός μας μεγάλος αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση , οι συνεχείς κινητοποιήσεις για την αυτοδίκαιη μονιμοποίηση όλων των νεοδιορίστων και την αδιαπραγμάτευτη προάσπιση του απεργιακού δικαιώματος ενάντια στην ποινικοποίηση του αγώνα, οι μαζικές κινητοποιήσεις μας από την αρχή της χρονιάς μαζί με γονείς και μαθητές για την ακύρωση των περικοπών, συμπτύξεων, συγχωνεύσεων, οι μεγάλες απεργιακές συγκεντρώσεις στις 23 Οκτώβρη και 20 Νοέμβρη, η μαζική αποχή στις ηλεκτρονικές εκλογές στα Υ.Σ., αναδεικνύουν τις αντιστάσεις του κόσμου της εργασίας που είναι ανάγκη να συνενωθούν σε ένα ενιαίο αγώνα ανατροπής .Σήμερα είναι αναγκαίο περισσότερο από ποτέ να δυναμώσουμε τα σωματεία μας, τις ΕΛΜΕ, που βρίσκονται στην πρώτη γραμμή του αγώνα για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων μας. Να απαντήσουμε στην εφ’ όλης της ύλης αντιεκπαιδευτική και αντεργατική επίθεση με ανυποχώρητο πολύμορφο αγώνα διαρκείας υπεράσπισης της δημόσιας εκπαίδευσης και των δικαιωμάτων μας, για την προώθηση των διεκδικήσεων του κλάδου.
Γ ΕΛΜΕ-Θ :ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ- ΠΟΛΥΜΟΡΦΗ ΔΡΑΣΗ
Το Δ.Σ. της Γ΄ΕΛΜΕ τη χρονιά που πέρασε, διαφοροποιήθηκε κάθετα από το μοντέλο συνδικαλιστικής οργάνωσης που κυριαρχείται από την αντίληψη του γραφειοκρατικού συνδικαλισμού. Η δράση του στηρίχθηκε σε μια άλλη αντίληψη για το συνδικαλιστικό κίνημα, βασισμένη στον αγωνιστικό συντονισμό των πρωτοβάθμιων σωματείων που γίνεται με βάση τα προβλήματα, με δημοκρατικές διαδικασίες και με σεβασμό στις διαφορετικές αγωνιστικές και συνδικαλιστικές εμπειρίες. Μια τέτοια κατεύθυνση και σε αντίθεση με τον κυβερνητικό συνδικαλισμό, την υπηρετήσαμε και με τις αποφάσεις αποφασιστικής κλιμάκωσης του αγώνα μας μέσα από Γενικές Συνελεύσεις που συγκάλεσε η ίδια η ΕΛΜΕ και ΓΣ που πραγματοποιήθηκαν μετά από απόφαση της ΟΛΜΕ.
Μ' αυτό το πνεύμα κινήθηκε το ΔΣ της Γ΄ ΕΛΜΕ-Θ όλη αυτή την περίοδο. Από την αρχή της συγκρότησης του με την καινούργια χρονιά ανέπτυξε ενωτική, μαχητική, πολύμορφη, δράση για τα θέματα του κλάδου, πήρε θέση για τα περισσότερα ζητήματα που άνοιγε η συγκυρία, με ανακοινώσεις, παρεμβάσεις, αγωνιστικές κινητοποιήσεις, μαχητικές παραστάσεις στις διευθύνσεις, διαδηλώσεις, απεργίες, συλλαλητήρια απέναντι στην ολομέτωπη κυβερνητική επίθεση.
ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ
ΣΤΟ ΜΙΣΘΟ, ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ,ΣΕ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!
ΔΕ ΘΑ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΝΑ ΜΠΕΙ ΤΑΦΟΠΛΑΚΑ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΩΡΕΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!
ΟΧΙ ΣΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΔΑΓΚΑΝΕΣ ΤΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ
Την αυλαία του 2024 άνοιξαν οι αγώνες ενάντια στο νομοσχέδιο -αντιδραστική τομή για την τριτοβάθμια εκπαίδευση στη χώρα μας, για την πλήρη ιδιωτικοποίηση - εμπορευματοποίηση- επιχειρηματικοποίηση του δημόσιου πανεπιστημίου καθώς και ενάντια στο νομοσχέδιο που ανοίγει διάπλατα το δρόμο για την εμπορευματοποίηση και έμμεση ιδιωτικοποίηση των ΕΠΑΛ. Επί δύο μήνες συμμετείχαμε με στάσεις εργασίας στις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις- δράσεις και τα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια των φοιτητών, προτείναμε να προκηρυχθεί ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ με αιτήματα -αιχμές: τα ιδιωτικά ΑΕΙ, την ιδιωτικοποίηση της τεχνικής εκπαίδευσης την αξιολόγηση, την άμεση ακώλυτη μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων τη γενναία αύξηση μισθών, το διορισμό -μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών, τη άμεση εξίσωση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών με αυτά των μονίμων, σχολεία ασφαλή και λειτουργικά.
Καλέσαμε και συμμετείχαμε στον πανελλαδικό συντονισμό ΕΛΜΕ- ΣΕΠΕ, αποφασίσαμε κοινά αγωνιστικά βήματα, υπογραμμίσαμε την ανάγκη συμβολής όλου του εργατικού κινήματος στον αγώνα των φοιτητών, με πανεργατική απεργία στις αρχές Φλεβάρη ενάντια στα ιδιωτικά ΑΕΙ και συνολικά τις ιδιωτικοποιήσεις στα κοινωνικά αγαθά, για ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς κόντρα στη λιτότητα και την ακρίβεια και τα προκλητικά κέρδη του κεφαλαίου.
Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ ! ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΕ ΟΠΛΟ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ- ΑΠΟΧΗ.
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΤΩΡΑ ΤΗΝ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ/ΙΣΣΩΝ.
ΔΕ ΘΑ ΓΙΝΟΥΜΕ ΓΡΑΝΑΖΙ ΣΤΑ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΤΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑ!
Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘΑ δεν κατάφεραν να υποτάξουν τον κλάδο που αγωνίζεται και να προχωρήσει την αξιολόγηση. Ο αγώνας του εκπαιδευτικού κινήματος ενάντια στην αξιολόγηση, την κατηγοριοποίηση και τον ανταγωνισμό σχολείων κι εκπαιδευτικών εδώ και τέσσερα χρόνια έχει κατορθώσει να μπλοκάρει σημαντικές αντιεκπαιδευτικές αναδιαρθρώσεις που προωθεί η κυβέρνηση της Ν.Δ.
Η απόφαση των διοικητικών εφετείων για τις ΔΙΠΕ Δ. Αττικής και Α΄ Αθηνών για αυτοδίκαιη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων, η απόφαση του ΠΥΣΠΕ Λακωνίας η μονιμοποίηση χωρίς αξιολόγηση από το ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας για τις συναδέλφισσες & τους συναδέλφους του 2020 που δικαιώθηκαν από το εφετείο Αθηνών, αποτελούν νικηφόρα βήματα και δικαίωση της μάχης που δίνει σθεναρά και αποφασιστικά το εκπαιδευτικό κίνημα με το μπλοκάρισμα της αξιολόγησης και δύναμη πυρός τις/τους χιλιάδες απεργούς απέναντι στην κατίσχυση της τρομοκρατίας και του φόβου που επιβεβαιώνουν το δίκαιο του αγώνα του κλάδου.
Έναν αγώνα με πρωταγωνιστικό και καθοριστικό το ρόλο των πρωτοβάθμιων σωματείων, ΕΛΜΕ- ΣΕΠΕ και σημαντική συμβολή της Γ΄ΕΛΜΕ-Θ. Η Γ΄ΕΛΜΕ-Θ σήμερα με άλλες 38 ΕΛΜΕ καλεί σε απεργία αποχή από μέντορες και συντονιστές και από την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας. ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ με το συντονισμό μας βαδίζουμε το δρόμο του αγώνα για να σταματήσουμε την ατομική αξιολόγηση. Οργανώσαμε εκδηλώσεις και συσκέψεις με πανεπιστημιακούς και δικηγόρους, κινητοποιήσεις, συσπειρώσαμε τους συναδέλφους-ισσες.
Χωρίς καμία καθυστέρηση και μέσα στο καλοκαίρι του 2024 , μαζί με άλλα πρωτοβάθμια εκπαιδευτικά σωματεία πήραμε αγωνιστικές πρωτοβουλίες με το συντονισμό μας ,καταθέσαμε στα ΠΥΣΔΕ αιτήσεις μονιμοποιήσεις των νεοδιορίστων χωρίς αξιολόγηση, καθορίσαμε βήματα- ενέργειες κινηματικές και νομικές.
Παρά τις επανειλημμένες παραστάσεις των ΕΛΜΕ και νεοδιόριστων στις ΔΔΕ για τη μονιμοποίησή τους, ΔΔΕ και η κομματική πλειοψηφία των ΠΥΣΔΕ δεν προχώρησαν στη μονιμοποίηση τους. Οι ΔΔΕ και τα νόθα κομματικά ΠΥΣΔΕ έχουν τεράστια ευθύνη για τη μη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων και είναι υπόλογοι γι’ αυτό. Σήμερα με πρωτοβουλία και ευθύνη των ΕΛΜΕ είναι σε εξέλιξη και οι νομικές μας ενέργειες( δικαστικές προσφυγές νεοδιορίστων του 20, 21, 22 για την διεκδίκηση και δικαστικά της μονιμοποίησης τους.
Ήδη καταθέσαμε ως Γ΄ΕΛΜΕ-Θ, μαζί με άλλες ΕΛΜΕ-Θ στο ΠΥΣΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ\ΝΙΚΗΣ γνωμοδοτικό υπόμνημα για τις ευθύνες που φέρουν, μη μονιμοποιώντας τους νεοδιόριστους συναδέλφους. Δε θα επιτρέψουμε να επιβληθεί το κατηγοριοποιημένο σχολείο των διακρίσεων και των ταξικών φραγμών που αγνοεί τις ανάγκες των μαθητών, διαιρεί τους εκπαιδευτικούς, συνθλίβει την παιδαγωγική ελευθερία και τα δικαιώματα. Υπογράφουμε όλοι(αν δεν το έχουμε ήδη κάνει) τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία - αποχή που έχει κηρύξει η Γ΄ΕΛΜΕ-Θ και τη δήλωση που έχει κηρύξει η ΑΔΕΔΥ για την ΟΛΜΕ, την πρωτοκολλούμε συλλογικά, ακολουθούμε τα βήματα- ενέργειες του σωματείου μας, ενισχύουμε το συλλογικό μας αγώνα.
Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ! ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΝ ΟΙ ΔΙΩΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ!
Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘΑ βλέποντας πως οι αγωνιστικές διαθέσεις των εκπαιδευτικών δεν κάμπτονται, επιστρατεύουν μηχανισμούς εκφοβισμού, με στόχο να τρομοκρατήσουν και να σταματήσουν τους αγώνες του.
Μετά από μια σειρά διώξεις που έχουν στηθεί εδώ και 4 χρόνια σε εκπαιδευτικούς σε όλη την Ελλάδα, για έκφραση άποψης για ζητήματα του σχολείου, για συμμετοχή στην απεργία-αποχή, για υπεράσπιση αποφάσεων του συλλόγου διδασκόντων και του σωματείου, για συνδικαλιστική, κοινωνική και πολιτική δράση συνεχίζουν την επιχείρηση φίμωσης μας με πρωτοφανείς διώξεις εκπαιδευτικών και παραπομπές σε πειθαρχικά που απειλούν ευθέως το απεργιακό δικαίωμα και τη συνδικαλιστική δράση για πρώτη φορά μετά τη μεταπολίτευση !
Δεν είναι τυχαίο πως οι διαδικασίες εκκίνησης της ατομικής αξιολόγησης ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ στη ΔΔΕ Ανατολικής Θες\νίκης συνοδεύτηκαν εξ αρχής από μία συστηματική προσπάθεια τρομοκράτησης και εκφοβισμού των συναδέλφων που, ακολουθώντας τις αποφάσεις των συλλογικών τους οργάνων, συμμετέχουν σε νόμιμη απεργία – αποχή από κάθε διαδικασία ατομικής αξιολόγησης. ΥΠΑΙΘΑ και διοίκηση μετέρχονται κάθε τρόπο για να αποσπάσουν την υποταγή μας. Τα «επιχειρήματα» τους ξεκινούν από το φόβο και τελειώνουν στην διεκπεραίωση! Από σκοπίμως ψευδείς αναφορές πως η απεργία-αποχή είναι παράνομη και δε μας καλύπτει μέχρι τις παντελώς αυθαίρετες απειλές περί απολύσεων και από τον εξωραϊσμό της αξιολόγησης τάχα για «να ξεμπερδέψουμε» μέχρι τις υποσχέσεις για «άριστη βαθμολόγηση» και σικέ παρακολουθήσεις διδασκαλιών , ο στόχος είναι ένας : επιχειρούν πάση θυσία να επιβάλλουν το σχολείο της αξιολόγησης, δια του φόβου και των απειλών!
Η ΕΛΜΕ ΣΤΗΡΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΔΙΩΚΟΜΕΝΟΥΣ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ
ΔΕΝ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΕΧΤΟΥΜΕ ΚΑΝΕΝΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ, ΣΤΟ ΑΠΕΡΓΙΑΚΟ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑ,ΣΤΙΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ
Η ανοιχτή ποινικοποίηση των αγώνων και τρομοκρατία (παράνομη 24ωρη απεργία, δυνητική “αργία” εκπαιδευτικών, οι πρωτοφανείς διώξεις των συναδέλφων στον Πειραιά,, η κορύφωση των διώξεων παντού (Θεσσαλονίκη, Κιλκίς, Αθήνα, Κρήτη, Αχαΐα ,Εύβοια κ.ά.) αποτελούν μία νέα κατάσταση που με αλληλεγγύη και συνεχή συλλογικό και αποφασιστικό αγώνα θα σταματήσουμε!
Ως ΕΛΜΕ σταθήκαμε και θα στεκόμαστε με κάθε τρόπο στο πλευρό των διωκόμενων εκπαιδευτικών., να τους στηρίζουμε έμπρακτα με την αλληλεγγύη μας με ψηφίσματα αλληλεγγύης, με συλλογή υπογραφών, με δημοσιοποίηση των θέσεων μας, με παραστάσεις στις ΔΔΕ και ΠΔΕ, με συγκεντρώσεις και συλλαλητήρια, εκδηλώσεις, πανελλαδικές μέρες δράσεων. Στη Θεσσαλονίκη και στην Ημαθία, κ.ά., οι διοικητικές διώξεις τέθηκαν στο αρχείο, στον Πειραιά , oi ομόφωνα αθωωτικές εισηγήσεις των πειθαρχικών συμβουλίων για τις διώξεις των καθηγητών της ΕΛΜΕ Πειραιά, αποτελούν μεγάλη νίκη των κινητοποιήσεων των πρωτοβάθμιων σωματείων των μαζικών απεργιακών κινητοποιήσεων και της αλληλεγγύης του κλάδου! Δηλώνουμε ως ΕΛΜΕ ξεκάθαρα πως θα πάρουμε όλα τα συνδικαλιστικά, κινηματικά ή ένδικα μέτρα απαιτηθούν εναντίον οποιουδήποτε ή οποιασδήποτε παραβιάζει το απεργιακό μας δικαίωμα και καταχράται την εξουσία του/της για να εξυπηρετήσει τα αντιεκπαιδευτικά σχέδια του Υπουργείου.
ΑΥΞΗΣΕΙΣ ΣΕ ΜΙΣΘΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΞΕΙΣ ΤΩΡΑ
ΜΕΤΡΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗ ΦΤΩΧΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΚΡΙΒΕΙΑ
Με τους αγώνες, τις προτάσεις μας στον κλάδο για οργάνωση πολύμορφου αγώνα και τη δράση μας αναδείξαμε την επιτακτική ανάγκη για ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις , καθώς το πρωτοφανές κύμα ακρίβειας, τη νέα φοροληστεία, τον προυπολογισμό λεηλασίας των εργαζομένων, απειλούν πλέον την επιβίωση μας, όπως και της κοινωνικής πλειοψηφίας.
Με τις ανακοινώσεις μας και με τη συμμετοχή μας στις πανεκπαιδευτικές συγκεντρώσεις , τις πανεργατικές απεργίες , σε απογευματινά συλλαλητήρια και προβάλλαμε τα αιτήματα μας για αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις, καλέσαμε τις Ομοσπονδίες, την ΟΛΜΕ, την ΔΟΕ, την ΑΔΕΔΥ να προχωρήσουν σε οργάνωση των αγώνων των εργαζομένων για την ανατροπή της αντιλαϊκής πολιτικής, με συγκεκριμένα βήματα και κλιμάκωση , ιδιαίτερα μετά την μεγαλειώδη απεργία στις 28 -2-2024 ,τονίζοντας την ανάγκη για :
Να ζούμε με αξιοπρέπεια μόνο από το μισθό μας! 1.200 € καθαρά στον πρωτοδιόριστο, αντίστοιχες αυξήσεις σε όλα τα ΜΚ. επιστροφή 13ου και 14ου μισθού και σύνταξης στο δημόσιο. Να δοθεί το ΜΚ που μας αφαιρέθηκε. Αφορολόγητο 12.000 €. Σχέση εισαγωγικού καταληκτικού μισθού 1 προς 2,5.
Κατάργηση του ν. 2738/99, παρωδία ΣΣΕ! Κατάργηση του μισθολογίου φυλακή! όχι σε ψευδεπίγραφες ΣΣΕ που φαλκιδεύουν τις διεκδικήσεις μας! Κατοχύρωση γνήσιας Κλαδικής Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας εφ’ όλης της ύλης (μισθό, σύνταξη, εργασία, κοινωνική ασφάλιση, διορισμούς).
Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας, ή στα 58 (για άνδρες) και στα 55 (για γυναίκες). Κατοχύρωση δικαιώματος σύνταξης στα 25 χρόνια. Αυξήσεις στις συντάξεις. Τριπλασιασμό του εφάπαξ για να επανέλθει στα όρια προ κρίσης. Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων (Κατρούγκαλου, Βρούτση, κ.ά.).
Κατάργηση του ΦΠΑ στα είδη πρώτης ανάγκης. Κατάργηση του ειδικού φόρου κατανάλωσης στην ενέργεια για τους εργαζόμενους. Να καταργηθεί το χρηματιστήριο ενέργειας και οι ρήτρες αναπροσαρμογής. Να επιβληθεί πλαφόν στις τιμές ρεύματος, πετρελαίου, φυσικού αερίου.
Καμία ιδιωτικοποίηση. Δημόσια δωρεάν καθολική υγεία, πρόνοια, περίθαλψη, παιδεία. Καμία εμπορευματοποίηση των δημόσιων αγαθών. Άμεση επαναφορά στο δημόσιο όλων των εταιρειών κοινωφελούς χαρακτήρα (ρεύμα, ενέργεια, τρένα, λιμάνια κλπ).
Μείωση των δανείων των συναδέλφων και των ληστρικών επιτοκίων από το Τ.Π.κ Δανείων και το Τ.Τ.
Όχι στο ξεπούλημα της περιουσίας των ασφαλιστικών μας φορέων.– Να επιστραφούν πίσω τα κλεμμένα .Επαναφορά της δυνατότητας χορήγησης χαμηλότοκων δανείων από το Μ.Τ.Π.Υ.
Διαγραφή των χρεών των ευάλωτων νοικοκυριών. Κανένα σπίτι στα χέρια κράτους- τραπεζίτη.
Καθολικό δικαίωμα στην δημόσια κοινωνική ασφάλιση και δημόσια δωρεάν περίθαλψη για όλους, αποκλειστικά δημόσιο ασφαλιστικό σύστημα, που θα λειτουργεί με κριτήριο τις κοινωνικές ανάγκες.
ΔΗΜΟΣΙΟ ΔΩΡΕΑΝ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΧΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΛΗ ΤΗ ΓΝΩΣΗ.
ΠΡΟΒΑΛΑΜΕ ΤΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΣ
- Με τις απεργιακές κινητοποιήσεις, τα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια, με στάσεις εργασίας και αλλεπάλληλες παραστάσεις διαμαρτυρίας στις ΔΔΕ Θες\νίκης
-Σταθήκαμε δίπλα στους μαθητές μας και στις κινητοποιήσεις τους, για ένα σχολείο που να μορφώνει και όχι να εξοντώνει, αρνηθήκαμε να γίνουμε online «υπονομευτές» των μαθητικών αγώνων με απεργία- αποχή από την «τηλεκπαίδευση» στα υπό κατάληψη σχολεία.
- Προχωρήσαμε σε δράσεις πολύπλευρης ενημέρωσης και αντίστασης για τα σκληρά εξεταστικά πλέγματα(τράπεζα θεμάτων, Ελάχιστη Βάση, διεθνείς και ελληνικές εξετάσεις PISA)
-Αντιταχθήκαμε στην προσπάθεια της κατηγοριοποίησης των σχολείων και εκπαιδευτικών και μέσω των εξετάσεων της «ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ PISA», αγωνιστήκαμε για τη μη συμμετοχή και ακύρωση τους, με ενημερώσεις των σχολείων που είχαν οριστεί, επιστολές και συναντήσεις με τους γονείς των μαθητών μας ,κηρύξαμε στάσεις εργασίας την ημέρα διεξαγωγής του διαγωνισμού .
-Τοποθετηθήκαμε αναλυτικά για τη λεγόμενη σχολική βία, καταγγείλαμε τον προσχηματικό, αλλά βαθιά επικίνδυνο τρόπο με τον οποίο επιχειρεί το ΥΠΑΙΘΑ την αντιμετώπιση του, θεσμοθετώντας πανοπτικές διαδικασίες ελέγχου( ψηφιακή πλατφόρμα καταγγελιών) για να ενοχοποιήσει τον έναν και μοναδικό ένοχο: τον εκπαιδευτικό , συγχέοντας σκόπιμα τη «βία» με τον «εκφοβισμό» για να ποινικοποιήσει τις μαθητικές κινητοποιήσεις και σχεδόν όλες τις μορφές αγωνιστικής κινητοποίησης των μαθητών, και προκρίνει ως «λύση» την αυστηροποίηση των ποινών. Οργανώσαμε συγκέντρωση διαμαρτυρίας στις 9-4-2024 κατά την επίσκεψη του πρωθυπουργού και υπουργού-υφυπουργού Παιδείας στο 3Ο Γυμνάσιο Πολίχνης, προκειμένου να παρουσιάσουν την πολιτική της κυβέρνησης σχετικά με «αντιμετώπιση» της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού. Τονίσαμε πως, αν κυβέρνηση και Υπουργείο ήθελαν να αντιμετωπίσουν την «σχολική βία», πρώτιστα θα έπρεπε να αντιμετωπίσουν τα βαθύτερα αίτια που την γεννούν και ταυτόχρονα να ικανοποιήσουν τα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος και όχι να πρωτοστατούν στη βία εναντίον του κλάδου των εκπαιδευτικών με μια πρωτοφανή επιχείρηση φίμωσης του και κατάργησης ουσιαστικά του απεργιακού δικαιώματος .
-Υπερασπίσαμε το εργασιακό ωράριο και τα εργασιακά μας δικαιώματα κόντρα στον αυταρχισμό και τις αυθαιρεσίες διευθυντών. Συγκρουόμαστε με προσπάθειες καταστρατήγησης τους. Καταγγείλαμε τις αυταρχικές, αντισυναδελφικές, αντισυνδικαλιστικές και αντιδημοκρατικές συμπεριφορές διευθυντών, ενδεικτικές του ρόλου που θέλει κυβέρνηση και υπουργείο να υπηρετούν οι διευθυντές- manager, με υπερεξουσίες στο αγοραίο σχολείο τους, στην κατεύθυνση της ιδιωτικοποίησης του ενάντια στη δημοκρατική λειτουργία του, απαξιώνοντας το σύλλογο διδασκόντων.
ΟΧΙ ΠΕΡΙΚΟΠΕΣ\ ΣΥΜΠΤΥΞΕΙΣ\ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΩΝ.
ΔΕ ΘΑ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΥΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΟΦΤΕΣ ΝΑ ΔΙΑΛΥΣΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ
Με την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς, και ήδη από το καλοκαίρι, κυβέρνηση, υπουργείο παιδείας και Διευθύνσεις εκπαίδευσης κραδαίνοντας το δημοσιονομικό κόφτη, επιχειρούν μαζικές περικοπές, καταργήσεις και συμπτύξεις τμημάτων ! Τουλάχιστον 1.600 τμήματα πανελλαδικά στον Προκρούστη! με δραματικές συνέπειες στις συνθήκες μάθησης των μαθητών\τριών και της εργασίας των εκπαιδευτικών. Για να εξοικονομήσουν εκπαιδευτικό προσωπικό, να υποβαθμίσουν το δημόσιο σχολείο και να ενισχύσουν την ιδιωτική εκπαίδευση.
ΥΠΑΙΘΑ και ΔΔΕ με προφορικές εντολές κατακαλόκαιρο στους διευθυντές σχολείων περικόπτουν τμήματα στα γυμνάσια ,ενώ εκκρεμούσαν οι μετεξεταστέοι, οι μετεγγραφές και αγνοήθηκαν επιδεικτικά οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, διαμορφώνοντας υπερπληθή τμήματα σε πολλά σχολεία της ευθύνης μας, αρνούνται την έγκριση όλων των λεγόμενων ολιγομελών τμημάτων Προσανατολισμού των ΓΕΛ και τμήματα/ειδικότητες των ΕΠΑΛ, ενώ στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης η Διευθύντρια Εκπαίδευσης την παραμονή του αγιασμού(!),με μια εξωφρενική και βαθιά αντιπαιδαγωγική απόφαση διαμοιράζει, σαν να είναι πακέτα, τους μαθητές από τα λεγόμενα «ολιγομελή» τμήματα κατευθύνσεων έξι ΓΕΛ του κέντρου της πόλης , αναγκάζοντας τους να αλλάξουν σχολικό περιβάλλον και να φοιτήσουν σε άλλα σχολεία!!
ΤΕΛΙΚΑ, ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΚΕΡΔΙΖΟΥΝ!
Η Γ ΕΛΜΕ-Θ, που στην ευθύνη της ανήκουν το 3ο και 4ο ΓΕΛ Θεσ/νίκης, δύο από τα έξι σχολεία που εθίγησαν, σε συντονισμό με τις άλλες ΕΛΜΕ και τους συλλόγους γονέων βρέθηκε καθημερινά στην πρώτη γραμμή των κινητοποιήσεων μαζί με τους γονείς και τα παιδιά .Με στάσεις εργασίας των εκπαιδευτικών, αποχές των μαθητών, κοινές συγκεντρώσεις στα σχολεία, κοινές παραστάσεις στη ΔΔΕ και ΠΔΕ Κ.Μ. και στο ΥΜΑΘ, παρεμβάσεις στο δημοτικό συμβούλιο του Δήμου Θες\νίκης, πορείες στο κέντρο της πόλης, συνεντεύξεις τύπου, επιστολές γονιών, μαθητών, εκπαιδευτικών, πλατιά δημοσιοποίηση της απαράδεκτης αντιπαιδαγωγικής απόφασης υπουργείου και διοίκησης. Ο πολύμορφος, μαζικός, επίμονος και ανυποχώρητος αγώνας εκπαιδευτικών , μαθητών\ τριων και γονιών ανάγκασε το ΥΠΑΙΘΑ , ΔΔΕ και ΠΔΕ να υπαναχωρήσουν εγκρίνοντας τη λειτουργία όλων των τμημάτων των συγκεκριμένων σχολείων.
Παράλληλα, με τις πολύμορφες συνεχείς κινητοποιήσεις μας σε ΔΔΕ και ΠΔΕ , στα δημοτικά συμβούλια των δήμων Θες\νίκης και Νεάπολης – Συκεών, ενάντια στις προτεινόμενες συγχωνεύσεις από τη ΔΔΕ Ανατολικής ΘΕΣ\ΝΙΚΗΣ ( 4ου και 17ου ΓΕΛ\ 13ου και 4ου Γυμνασίου ) και διεκδικώντας να εγκριθούν οι αναπτύξεις των τμημάτων με βάση τις προτάσεις των σχολείων (2ο Γυμνάσιο Συκεών, ΕΠΑΛ Νεάπολης-Γ’ τάξη βοηθών φαρμακείου, 5ο Γυμνάσιο Νεάπολης, 4Ο Γυμν. Συκεών), αποσπάσαμε ομόφωνες αποφάσεις από τα δημοτικά συμβούλια, αποτρέψαμε τις προτεινόμενες συγχωνεύσεις , πετύχαμε την έγκριση – ανάπτυξη κάποιων τμημάτων. Γενικά, οι συνεχείς μαζικές κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ στις περισσότερες περιοχές της χώρας στις Διευθύνσεις Εκπ/σης ΠΕ και ΔΕ και στις Περιφέρειες, με εκατοντάδες εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητ(ρι)ες ακυρώσαν αρκετές συμπτύξεις τμημάτων και αναγκάσαν το υπουργείο σε συνεχείς νέες εγκρίσεις τμημάτων σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.
Ωστόσο, με ευθύνη της πλειοψηφίας των ΟΛΜΕ – ΔΟΕ δεν υπήρξε απεργία μέσα στο Σεπτέμβρη , παρότι κατατέθηκαν προτάσεις ανάλογες και από την ΕΛΜΕ μας, ώστε να γενικευτεί αυτή η αγωνιστική δράση.
-Αντιταχθήκαμε στο βιαστική και πρόχειρη μετεγκατάσταση των διαπολιτισμικών σχολείων στο 3ο ΓΕΛ- ΓΥΜΝ.ΘΕΣ και στο 26ο-32ο ΓΥΜΝ.Θεσ., τονίζοντας πως το στοίβαγμα των μαθητών μας σε καμιά περίπτωση δεν αποτελεί λύση, ουτε «προσωρινή». Διεκδικήσαμε έμπρακτη δέσμευση για ανέγερση νέων σύγχρονων διδακτηρίων στα οικόπεδα που στεγάζονται σήμερα τα λυόμενα. Προχωρήσαμε σε επανειλημμένες παρεμβάσεις σε ΔΔΕ και ΠΔΕ, σε συσκέψεις, συνεντεύξεις, δελτία τύπου, παραστάσεις, παρεμβάσεις στο δημοτικό Συμβούλιο, συντονιστήκαμε με την Α΄ΕΛΜΕ και με τους συλλόγους διδασκόντων και γονέων των εμπλεκόμενων σχολείων.
Συνεχίζουμε τον αγώνα, μαζί με γονείς και μαθητές, για να ακυρώσουμε στην πράξη κάθε απόπειρα συγχώνευσης , περικοπής, σύμπτυξης τμημάτων και σχολείων που αποτελούν συνειδητή μεθόδευση κυβέρνησης, υπουργείου και διοίκησης στη λογική της εξυπηρέτησης της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής για την παιδεία, της δημοσιονομικής πειθαρχίας, της πολιτικής της λιτότητας και των περικοπών στην εκπαίδευση , της προώθησης του κατηγοριοποιημένου πολυδύναμου και «αυτόνομου» οικονομικά σχολείου της αγοράς.
ΔΕΝ ΝΟΜΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ – ΠΑΡΩΔΙΑ
ΟΧΙ ΣΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΜΑΣ ΣΕ ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΤΗΛΕΣΩΜΑΤΕΙΑ.
Η Γ΄ΕΛΜΕ-Θ, όπως και όλες οι ΕΛΜΕ-Θ, καλέσαμε τις/τους συναδέλφους ΝΑ ΑΠΕΧΟΥΝ ΜΑΖΙΚΑ από τις ηλεκτρονικές εκλογές παρωδία για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, που το ΥΠΑΙΘΑ, και φέτος απέτυχε να «στήσει». Η ηλεκτρονική ψηφοφορία ,πλήρως απονομιμοποιημένη, αποτελεί ευθεία βολή ενάντια στα σωματεία των εκπαιδευτικών . Η μεγάλη αποχή των εκπαιδευτικών, αποτελεί νίκη του κλάδου ενάντια στον αυταρχισμό του ΥΠΑΙΘ και ισχυρό μήνυμα καταδίκης της αντιεκπαιδευτικής και της αντιλαϊκής πολιτικής τους που εντείνεται. Η μεγάλη αποχή είναι νίκη ενάντια στον εργοδοτικό – κυβερνητικό συνδικαλισμό και στην προσπάθεια χτυπήματος του εκπαιδευτικού κινήματος μέσω της επιβολής του ν. Χατζηδάκη και τη μετατροπή των σωματείων μας σε εικονικά τηλεσωματεία. Με τη μεγάλη αποχή το μήνυμα και προς την Κυβέρνηση και προς την ιερή συμμαχία της ΟΛΜΕ είναι ότι: Αυτή η διαδικασία είναι απονομιμοποιημένη για τον κλάδο και δεν πρόκειται να αναγνωρίσουμε τους ψευτοαιρετούς από τις εκλογές παρωδία, πολύ περισσότερο τον διαγραμμένο από το σωματείο του, την Ε΄ΕΛΜΕ-Θ , Χ. Βαϊτσίδη. Απαιτούμε να καταργηθούν οι εγκύκλιοι των ηλεκτρονικών και οι εκλογές να γίνουν δια ζώσης και με έλεγχο των σωματείων μας. Η Γ΄ΕΛΜΕ-Θ με τις αποφάσεις της και σε συντονισμό με τις άλλες ΕΛΜΕ, θα συνεχίσει τις αγωνιστικές παρεμβάσεις της για όλα τα ζητήματα που αφορούν τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς και αποφασίζονται στα Υ.Σ.
ΔΙΟΙΚΗΣΗ, ΚΟΜΜΑΤΙΚΑ ΠΥΣΔΕ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΩΝ
ΚΑΤΑΠΑΤΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ!
ΜΟΝΙΜΟΙ ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ
Η ΕΛΜΕ άνοιξε μέτωπο στις διοικητικές αυθαιρεσίες και πέρσι και φέτος με συγκεκριμένες προτάσεις και καταγγελίες (οργανικές θέσεις για όλους, τοποθετήσεις με κριτήρια και διαφάνεια, τα κενά στα σχολεία, τις παραβιάσεις δικαιωμάτων στους αναπληρωτές, κ.α.), αλλά και αποκαλυπτικά στοιχεία για την προώθηση των δικών τους παιδιών στις κρίσεις διευθυντών και υποδιευθυντών.
Και τη χρονιά που μας πέρασε η Γ΄ ΕΛΜΕ ,μαζί με άλλες ΕΛΜΕ, με συνεχείς παραστάσεις και τα στοιχεία που κατέθεταν ανέδειξαν την απαράδεκτη κατάσταση με τα χιλιάδες κενά και χαμένες ώρες διδασκαλίας για τους μαθητές σε όλη την χώρα και στις ΔΔΕ Θεσσαλονίκης. Καταγγείλαμε τη μεθόδευση των ΔΔΕ και Υπουργείου για τη μείωση των αναγκαίων διορισμών και προσλήψεων αναπληρωτών. Αντί να αυξήσουν τις προσλήψεις και να καλύψουν όλα τα κενά των εκπαιδευτικών με μαζικούς μόνιμους διορισμούς και προσλήψεις αναπληρωτών\τριων, κλείνουν σχολεία, συγχωνεύουν τμήματα, αναθέτουν υποχρεωτικές υπερωρίες, και με το ψηφιακό σχολείο περικόπτουν ακόμα περισσότερες θέσεις εργασίας. Η πρόσφατη δε τροπολογία που κατέθεσε το ΥΠΑΙΘΑ για τοπικές προσκλήσεις αναπληρωτών με ένα παράλληλο σύστημα προωθεί την απόλυτη διάλυση των εργασιακών δικαιωμάτων αναπληρωτ(ρι)ών και νέων αποφοίτων, καθιστώντας τους έρμαια των Διευθυντών Εκπαίδευσης.
Ως ΕΛΜΕ καταγγείλαμε τις ΔΔΕ Θες\νίκης με ανακοινώσεις, παραστάσεις, παρεμβάσεις μας γιατί αρνήθηκαν να αποδεχτούν τα πάγια αιτήματα του κλάδου για τη μη κάλυψη των κενών με προσλήψεις, τη μη τήρηση κριτηρίων αντικειμενικότητας και διαφάνειας που δημιουργούν ισότιμους όρους για όλους τους συναδέλφους σε όλες τις κατηγορίες των τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών .Επανειλημμένα καταγγείλαμε τον αυταρχισμό και την απαράδεκτη , αντιθεσμική στάση απέναντι στους συναδέλφους και τα σωματεία της ΔΔΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣ\ΝΙΚΗΣ Η επιβαρυμένη κατάσταση σχετικά με τις τοποθετήσεις δεν είναι μόνο ευθύνη της Διοίκησης, αλλά και της πλειοψηφίας των ΠΥΣΔΕ .
Η Γ΄ ΕΛΜΕ είχε σημαντικό ρόλο στην αποκάλυψή τους και στην οργάνωση αγωνιστικών παρεμβάσεων για όλα τα ζητήματα που αφορούν τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς και αποφασίζονται στα Υ.Σ. (κενά, τοποθετήσεις, τμήματα, ειδική αγωγή, αναπληρωτές, υπερωρίες, συγχωνεύσεις, μονιμοποίηση νεοδιόριστων, κ.ά.)
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των αναγκών. Μονιμοποίηση ΤΩΡΑ ΟΛΩΝ των αναπληρωτών που έχουν έστω και μία σύμβαση αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία. Ούτε σκέψη για διαγωνισμό ΑΣΕΠ \ συνεντεύξεις\ παράλληλο τοπικό σύστημα πρσλήψεων. Κάλυψη ΟΛΩΝ των κενών από την πρώτη φάση προσλήψεων. Πλήρη διαφάνεια και δημοσιοποίηση κενών στις τοποθετήσεις Καμία «τιμωρητική» διάταξη για τους αναπληρωτές . Όχι στις πολλαπλές μετακινήσεις των αναπληρωτών προκειμένου να καλύψουν το ωράριο. Τοποθέτηση σε δύο σχολεία το πολύ. Ένας εκπαιδευτικός για κάθε παιδί στην παράλληλη στήριξη. Πλήρη εξίσωση προς τα πάνω των εργασιακών, ασφαλιστικών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων των αναπληρωτών με αυτά των μονίμων. Πλήρης προστασία της μητρότητας.
ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΙΜΟΔΟΣΙΕΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΤΩΝ Γ΄και Ε΄ΕΛΜΕ-Θ
Τα Δ.Σ. των Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης συνεχίζουμε την επιτυχημένη προσπάθεια της εθελοντικής αιμοδοσίας των ΕΛΜΕ η οποία στηρίζεται στην ανταπόκριση των συναδέλφων. Όπως σε όλα τα ζητήματα, έτσι και σ’ αυτό, υπερασπιζόμαστε τα σωματεία μας και την αιμοδοσία ως πράξη αλληλεγγύης και όχι ως πράξη ανταποδοτικού χαρακτήρα. Κάθε χρόνο πραγματοποιούμε τέσσερις αιμοδοσίες, δύο πριν τα Χριστούγεννα και άλλες δύο μετά.. Όποιος/α επιθυμεί να δώσει αίμα για τις Γ ΄και Ε΄ ΕΛΜΕ (αριθμός μητρώου 14147) μπορεί σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς να πηγαίνει στο Γενικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης «Ιπποκράτειο». Όποιος/α επιθυμεί να πάρει αίμα από την τράπεζα αίματος των ΕΛΜΕ μπορεί να απευθύνεται στα μέλη των Δ.Σ. των δύο ΕΛΜΕ. Ακόμη, μπορεί να στέλνει ηλεκτρονικό μήνυμα στη διεύθυνση gelmeth3@gmail.com
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΠ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ
Στις Δημοτικές επιτροπές παιδείας που συμμετέχουμε ως το καλακαίρι του 2024 , Παύλου Μελά, Συκεών –Νεάπολης, Θεσσαλονίκης καταγγείλαμε την ελλιπέστατη χρηματοδότηση των σχολείων, διεκδικήσαμε να μην συρρικνωθούν σχολεία να μη γιγαντώνονται τα τμήματα, δίκαιη και ισόρροπη χωροταξική κατανομή με τα κριτήρια αυτά, την κατασκευή νέων σχ. κτηρίων πχ ΕΠΑΛ Συκεών, 3Ο Λύκειο Συκεών, ΓΕΛ Ευκαρπίας κ.λπ.
Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς καταγγείλαμε την οικονομική ασφυξία ,την εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης και τον αποκλεισμό των εκπαιδευτικών σωματείων που επιφέρει η κατάργηση των σχολικών επιτροπών και των ΔΕΠ. Καταθέσαμε τις προτάσεις για θεσμούς ελέγχου στα δημοτικά συμβούλια τόσο της χρηματοδότησης των σχολείων και των κατευθύνσεών της ,όσο και των θεμάτων οργάνωσης και λειτουργίας των σχολείων, με αποφασιστικό λόγο και ρόλο και ουσιαστική συμμετοχή των φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας, των εκπαιδευτικών σωματείων, των γονέων και των μαθητών\τριων, καθώς και προτάσεις για τη δραστική αύξηση της χρηματοδότησης των σχολείων. Προχωρήσαμε σε σχετική παρέμβαση στο δημοτικό συμβούλιο του δήμου Νεάπολης-Συκεών.
Επίσης διεκδικήσαμε:
Ουσιαστική επιστημονική ετήσια δωρεάν επιμόρφωση με απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα, καταγγείλαμε τις διαδικασίες της εισαγωγικής επιμόρφωσης και την προσπάθεια παγίωσης των όποιων επιμορφώσεων εκτός εργασιακού ωραρίου.
Εναλλαγή όλων των συναδέλφων στις επιτροπές των εξετάσεων αύξηση των αμοιβών και έγκαιρη καταβολή τους.
Συμμετείχαμε στην πορεία του Πολυτεχνείου και στις διαδηλώσεις των εγκαινίων της ΔΕΘ και της Πρωτομαγιάς και της παγκόσμιας μέρας της γυναίκας, 8 Μάρτη.
Εκδώσαμε πλήθος ψηφισμάτων συμπαράστασης, διαμαρτυρίας για απολύσεις εργαζομένων, για διώξεις αγωνιστών του εργατικού κινήματος και για διώξεις εκπαιδευτικών.
Συνεχίσαμε τη διαδικασία έκδοσης κάρτας μειωμένου εισιτηρίου του ΟΑΣΘ που χρησιμοποιούν αρκετοί συνάδελφοι από τα σχολεία.
Εγκαινιάσαμε τις βραδιές θεάτρου για παρακολούθηση συλλογικά- ομαδικά θεατρικών παραστάσεων.
ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΙΑΚΟ ΛΑΟ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΥΤΕΡΙΑ
Με απόφαση μας ΓΣ μας ΕΛΜΕ συμμετείχαμε σε μας μας κινητοποιήσεις αλληλεγγύης στον παλαιστινιακό λαό, καταγγέλλοντας το κράτος δολοφόνο του Ισραήλ για μας μαζικές δολοφονίες και εκτοπίσεις των Παλαιστινίων, απαιτώντας να γίνει κατάπαυση του πυρός και να ιδρυθεί ανεξάρτητο παλαιστινιακό κράτος. Ενώνουμε τη φωνή μας με μας λαούς όλου του κόσμου, συνεχίζουμε να εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας, ενημερώνουμε μας μαθητές μας.
«Σώπα, μη μιλάς, είναι ντροπή, κόψε τη φωνή σου, σώπασε επιτέλους.»
Καταδικάσαμε με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο την απαράδεκτη δίωξη της δασκάλας Ελευθερίας Παλαιστίδου , γιατί ανάρτησε στο χώρο του σχολείου εικαστική δημιουργία των μαθητών και μαθητριών της για την ειρήνη, όπου μεταξύ άλλων αναφέρεται και το αίτημα για ελευθερία στην Παλαιστίνη! Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να συνεχίζουν να διδάσκουν τους μαθητές και τις μαθήτριές τους την αλληλεγγύη, τη φιλία των λαών, την αγάπη, το δίκαιο.
Η ΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΛΜΕ
Το απερχόμενο Δ.Σ. λειτούργησε με γνώμονα την υπεράσπιση του δημόσιου χαρακτήρα της εκπαίδευσης, της αξιοπρέπειας και των συλλογικών δικαιωμάτων μας.
Τη χρονιά που μας πέρασε το Δ.Σ. συνεδρίαζε τακτικά και προγραμματισμένα, σε ήρεμο και συναδελφικό κλίμα με συγκεκριμένη Ημερήσια Διάταξη, συγκάλεσε 5 συνελεύσεις (δύο με πρωτοβουλία της ΟΛΜΕ και τρεις από την ΕΛΜΕ), προχώρησε σε καμπάνια εγγραφών στο σωματείο, πήρε αποφάσεις και προσπάθησε να κινητοποιήσει τον κλάδο στα γενικότερα προβλήματα της παιδείας και της κοινωνίας, των εργαζόμενων και των εκπαιδευτικών, καθώς και στα καθημερινά προβλήματα των σχολείων και των συναδέλφων. Συνέβαλε στην καλύτερη συμμετοχή των συναδέλφων σε απεργιακούς αγώνες και κινητοποιήσεις.
Είχε πρωτοπόρα συμβολή στο συντονισμό των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, αναγκαίου για τη δημιουργία εκπαιδευτικού μετώπου (κοινές εκδηλώσεις, κοινές παρεμβάσεις στις διοικήσεις, κοινές ανακοινώσεις και αφίσες για απεργίες και κινητοποιήσεις κ.ά.).και στον αγωνιστικό συντονισμό των ΕΛΜΕ, - ΣΕΠΕ σε πανελλαδικό επίπεδο, παίρνοντας και φέτος την πρωτοβουλία για πανελλαδικό συντονισμό τους. Ο αγωνιστικός συντονισμός με τις άλλες ΕΛΜΕ και του πανεκπαιδευτικού συντονισμού με τους ΣΕΠΕ πρέπει να συνεχιστεί και να πάρει ουσιαστικά χαρακτηριστικά. Μπορεί να δημιουργεί μαζικούς όρους στις διεκδικήσεις και τις παρεμβάσεις μας και να αποτελέσει το ποιοτικό ίσως εκείνο στοιχείο να καταγράψουμε τις απαραίτητες νίκες στα ιδιαίτερα προβλήματα που μας απασχολούν.
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΕΛΜΕ
Σύνθεση Δ.Σ. Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
Το ΔΣ της Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης που προέκυψε από τις εκλογές στις 20/12/2023, στην πρώτη του συνεδρίαση στις 9/1/2024 συγκροτήθηκε σε σώμα ως εξής:
ΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ
ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΝΙΚΟΣ ΠΑΛΑΝΤΖΑΣ
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: ΕΥΔΟΞΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ
ΤΑΜΙΑΣ: ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΑΠΕΤΗΣ
ΕΙΔΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: ΑΛΕΞΗΣ ΡΙΖΟΣ
ΜΕΛΗ: ΜΙΧΑΛΗΣ ΛΕΓΑΚΗΣ
ΜΑΡΙΑ ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ
Στις 24-9-2024 ανασυγκροτήθηκε ως εξής:
ΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ
ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΝΙΚΟΣ ΠΑΛΑΝΤΖΑΣ
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΑΠΕΤΗΣ
ΤΑΜΙΑΣ: ΕΥΔΟΞΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ
ΕΙΔΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: ΚΑΤΣΑΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
ΜΕΛΗ: ΑΛΙΚΗ ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ
ΜΑΡΙΑ ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ
Το Δ.Σ. τακτικά και προγραμματισμένα, σε ήρεμο και συναδελφικό κλίμα με συγκεκριμένη Ημερήσια Διάταξη.
Συνολικά πήρε αποφάσεις για τα γενικότερα και επιμέρους προβλήματα των σχολείων και των εκπαιδευτικών, καθώς και ψηφίσματα στήριξης και αλληλεγγύης εκπαιδευτικών και αγωνιστών που έχουν υποστεί διώξεις.
Η ενημέρωση γίνονταν από τα mail του σχολείου, από ανακοινώσεις στο εκπαιδευτικά sites , στο blog στο face book της ΕΛΜΕ εξασφαλίζοντας άμεση- επίκαιρη ενημέρωση.
Τη φετινή χρονιά συναντήσαμε την απροθυμία ορισμένων διευθυντών να προωθούν στους συναδέλφους-ισσες τις ανακοινώσεις της ΕΛΜΕ, δυσκολεύοντας τη διαδικασία της ενημέρωσης τους. Πιο σημαντική ωστόσο ήταν η ζωντανή ενημέρωση από τα μέλη του ΔΣ, που όμως δυσχεραίνονταν και περιορίζονταν από ορισμένους διευθυντές αλλά και από τα φορτωμένα ωράρια των μελών του ΔΣ.
Στις ελλείψεις του Δ.Σ. επισημαίνουμε, πέρα από τις ατομικές ευθύνες των μελών του να προωθούν όλοι τις αποφάσεις της ΕΛΜΕ, και αδυναμίες της ΕΛΜΕ για τη μη συμμετοχή των συναδέλφων στις συνελεύσεις. Η κατάσταση αυτή σχετίζεται κυρίως με την έλλειψη εμπιστοσύνης στις συνδικαλιστικές ηγεσίες αλλά και σε μια ιδιότυπη συμμετοχή των συναδέλφων στα κοινά που εκφράζεται διά της ανάθεσης που μεγαλώνει από την αίσθηση αναποτελεσματικότητας της συλλογικής δράσης Είναι κρίσιμο ζήτημα η συμμετοχή των συναδέλφων στη συλλογική δράση και στις δραστηριότητες της ΕΛΜΕ και το Δ. Σ. μαζί με τους συναδέλφους από κοινού, με συγκεκριμένες πρωτοβουλίες να αναζητήσουμε τρόπους αντιστροφής αυτής της πορείας.
Θεωρούμε ότι ένα Δ.Σ. πρέπει να εξασφαλίζει τις μέγιστες προϋποθέσεις συνοχής και αγωνιστικής ενότητας του κλάδου. Κι αυτό πρέπει να είναι στις προτεραιότητες όλων των μελών του. Το Δ.Σ. χρειάζεται την προσωπική στήριξη όλων των μελών του, για να συσπειρώσει και να παλέψει δραστήρια, για να βαθύνει η αγωνιστική ενότητα και συνοχή στο σωματείο. Χρειαζόμαστε το συλλογικό να υπερισχύσει του ατομικού. Χρειαζόμαστε προσπάθειες «από τα πάνω» και «από τα κάτω» για μια νέα αγωνιστική σύνθεση και πνοή.
ΣΥΝΟΧΗ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ
Αυτό μπορεί να επιτευχθεί και με την τήρηση συνδικαλιστικών αρχών και μέτρων που θα ενισχύουν τη συμμετοχή των συναδέλφων στις διαδικασίες της ΕΛΜΕ, θα συμβάλλουν στην υλοποίηση των αποφάσεων του κλάδου από το σύνολο του δυναμικού της ΕΛΜΕ, θα βοηθούν την παραπέρα ανάπτυξη των μορφών άμεσης δημοκρατίας και θα διαμορφώνουν ένα καλύτερο κλίμα που θα διευκολύνει την αντιπαράθεση των ιδεών.
Αυτή τη λογική πιστεύουμε ότι μεταξύ άλλων μπορεί να υπηρετήσουν: Ο θεσμός των συνδικαλιστικών αντιπροσώπων κατά σχολείο να πάρει πιο ουσιαστικό περιεχόμενο. Όταν ο κλάδος προχωρά σε απεργιακές κινητοποιήσεις η ΕΛΜΕ να συγκροτεί ανοιχτές επιτροπές αγώνα. Η συγκρότηση επιτροπών αγώνα σε κάθε σχολείο ή συγκρότημα μπορούν να γίνουν οι απαραίτητοι πυρήνες της καθημερινής παρέμβασης στη ζωή του σχολείου μας. Απευθύνεται σε όλους τους συναδέλφους επιδιώκοντας να ενεργοποιήσει τους αντιπροσώπους, άλλους συναδέλφους που έχουν διάθεση και φυσικά εκπροσώπους των παρατάξεων και των κινήσεων. Τα μέλη του Δ.Σ. οφείλουν να συμβάλλουν στην υλοποίηση των αποφάσεων του κλάδου για την επιτυχία των κινητοποιήσεων.
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑΚΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΛΜΕ
Η Γ΄ΕΛΜΕ με κείμενα, δράσεις και κινητοποιήσεις παρενέβη σε όλα τα ζητήματα, τοπικής και πανελλαδικής εμβέλειας στηρίζοντας τους συναδέλφους/ισσες στα μικρά και μεγάλα τους προβλήματα. Άνοιξε δρόμο μέσα από παραστάσεις διαμαρτυρίας στις ΔΙΔΕ Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης αλλά και στην ΠΔΕ και συντονίστηκε με το γονεϊκό κίνημα για καλύτερα αποτελέσματα. Πρωταγωνίστησε στο Συντονισμό των ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ. Μίλησε ενάντια στον πόλεμο και τη γενοκτονία του παλαιστινιακού λαού. Στήριξε με ψηφίσματα συμπαράστασης όσους και όσες αδικούνται.
9/1/2024: Ανακοίνωση ενάντια στην ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων
9/1/2024: Ανακοίνωση για το μισθό, την εργασία, το δημόσιο σχολείο
9/1/2024: Ανακοίνωση για πρόσκληση στην πανελλαδική σύσκεψη συντονισμού ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ
10/1/2024: Ανακοίνωση ενάντιο στο νομοσχέδιο Πιερρακάκη για την ΤΕΕ
10/1/2024: Ανακοίνωση ενάντια στο κλείσιμο 3 ειδικών σχολείων
11/1/2024: Πρόσκληση σε διαδικτυακή σύσκεψη με συναδέλφους/ισσες των ΕΠΑΛ
11/1/2024: Ανακοίνωση για τη λειτουργία της ΕΛΜΕ
13/1/2024: Ανακοίνωση σχετικά με το κλείσιμο κανενός σχολείο στην Ειδική Αγωγή
13/1/2024: Ανακοίνωση για παράσταση διαμαρτυρίας σε σχέση με την υπεράσπιση του ΔΣ της Ε ΕΛΜΕ-Θ
12/1/2024: Ανακοίνωση/πρόσκληση στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο
17/1/2024: Ανακοίνωση ενάντια στην πολιτική δίωξη της ΠΕΝΕ
20/1/2024: Ανακοίνωση δελτίο τύπου από την πανελλαδική σύσκεψη Συλλόγων ΠΕ ΚΑΙ ΕΛΜΕ (16/1/2024)
23/1/2024: Ανακοίνωση/πρόσκληση για την επαναλειτουργία της πολιτιστικής-μορφωτικής ομάδας της ΕΛΜΕ
23/1/2024: Ανακοίνωση/καταγγελία για τη φασιστική επίθεση σε μαθήτρια στον Πειραιά
23/1/2024: Ανακοίνωση για κάλεσμα στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο
24/1/2024: Ανακοίνωση για μπλοκάρισμα του Α2 στάδιο της Αξιολόγησης
24/1/2024: Ανακοίνωση ενάντια στο δ/ντή Εκ. Δυτ. Θες/νικης γιατί αρνήθηκε να σταματήσει διώξεις εκπαιδευτικών της Ε ΕΛΜΕ
24/1/2024: Ανακοίνωση ενάντια στην σφαγή των Παλαιστινίων
25/1/2024: Ανακοίνωση/πρόσκληση για τη συμμετοχή στην έκτακτη ΓΣ της ΕΛΜΕ
25/1/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για κινητοποιήσεις ενάντια στο κλείσιμο ειδικών σχολείων
31/1/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση για τις αποφάσεις της ΓΣ
31/1/2024: Ανακοίνωση για τις πειθαρχικές διώξεις και την Ατομική Αξιολόγηση από τη ΓΣ
6/2/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο
7/2/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή σε διαδικτυακή εκδήλωση για την Αξιολόγηση με δικηγόρο κι εκπροσώπους των σωματείων
11/2/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή σε κινητοποιήσεις για να μην κλείσει κανένα ειδικό σχολείο
11/2/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή σε νέο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο
19/2/2024: Ανακοίνωση για τις κινητοποιήσεις των αγροτών
19/2/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή σε νέο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο
20/2/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή σε διαδικτυακή εκδήλωση για τις πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών
20/2/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο για τα ιδιωτικά ΑΕΙ
21/2/2024: Αποχαιρετισμός για το θάνατο της συνάδελφου Ζωής Τσαρσιώτου
21/2/2024: Ανακοίνωση-πρόσκληση για τη συμμετοχή στην Αιμοδοσία Γ,Ε ΕΛΜΕ
22/2/2024: Ανακοίνωση ενάντια στην Αξιολόγηση από του Διευθυντές
28/2/2024:Ανακοίνωση ενάντια στην Ατομική Αξιολόγηση
4/3/2024: Ανακοίνωση-πρόσκληση για τη συμμετοχή στην έκτακτη ΓΣ της ΕΛΜΕ
6/3/2024: Ανακοίνωση αποφάσεων της ΓΣ
6/3/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο
6/3/2024: Ανακοίνωση για την ημέρα της γυναίκας
11/3/2024: Ανακοίνωση για την πειθαρχική δίωξη του Β. Μορέλα
12/3/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα προς ΟΛΜΕ για επαναπροκήρυξη της Απεργίας Αποχής
12/3/2024: Ανακοίνωση σχετικά με την εγκύκλιο για ορισμό υπεύθυνου εκπαιδευτικού σχολικού εκφοβισμού
12/3/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση από τη σύσκεψη συντονισμού, που πραγματοποιήθηκε, ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ
12/3/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα στη συγκέντρωση ενάντια στη γενοκτονία του παλαιστινιακού λαού
12/3/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα στην προβολή της ταινίας - ντοκιμαντέρ «BACKPACK FULL OF CASΗ»
21/3/2024: Ανακοίνωση-πρόσκληση για τη συμμετοχή στην έκτακτη ΓΣ της ΕΛΜΕ
27/3/2024: Ανακοίνωση του δελτίου τύπου από τη σύσκεψη συντονισμού ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ
1/4/2024: Πρόσκληση σε παρακολούθηση θεατρικής παράστασης
1/4/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση από τη ΓΣ των προέδρων
1/4/2024: Ανακοίνωση-πρόσκληση συμμετοχής σε διαδικτυακή εκδήλωση ενάντια στην ατομική αξιολόγηση
3/4/2024: : Πρόσκληση σε παρακολούθηση θεατρικής παράστασης
4/4/2024: Ενημέρωση με βίντεο από την διαδικτυακή ΣΕΠΕ/ΕΛΜΕ ΣΤΙΣ 2/4 με θέμα : «Ο αγώνας στα χέρια των πρωτοβάθμιων σωματείων και των εκπαιδευτικών
5/4/2024:Ανακοίνωση-πρόσκληση σε συγκέντρωση την Δευτέρα 8/4 στις 18:00 μπροστά στην 3η ΥΠΕ (Αριστοτέλους 31), στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας για την Υγεία
7/4/2024: Ανακοίνωση σχετικά με την επίσκεψη του πρωθυπουργού και της ηγεσίας του ΥΠΑΙΘΑ στο 3ο Γυμνάσιο Πολίχνης
7/4/2024: Ανακοίνωση σχετικά με την νέα εγκύκλιο Κατσαρού
9/4/2024: Ανακοίνωση-πρόσκληση σε συνέλευση-εκλογές για την ανάδειξη αντιπροσώπων για το 21ο συνέδριο της ΟΛΜΕ
15/4/2024: Ανακοίνωση-πρόσκληση για τη συμμετοχή στην πανεργατική απεργία
24/4/2024:Ανακοίνωση για τα αποτελέσματα εκλογών Γ΄ ΕΛΜΕ –Θ για το 21ο συνέδριο της ΟΛΜΕ (24/04/2024)
11/5/2024: Ανακοίνωση-πρόσκληση στη διαδήλωση ενάντια στη γενοκτονία του παλαιστινιακού λαού
13/5/2024: Ανακοίνωση για τη μη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών στον ελληνικό διαγωνισμό Pisa
13/5/2024: Ανακοίνωση-επιστολή στους γονείς για τη μη συμμετοχή των παιδιών τους στον ελληνικό διαγωνισμό Pisa
15/5/2024: Ανακοίνωση σχετικά με τη συγκρότηση επιτροπών στα εξεταστικά και βαθμολογικά κέντρα πανελληνίων εξετάσεων και τον ορισμός επιτηρητών
16/5/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή στην 24ωρη απεργία της ( 21/5) ΑΔΕΔΥ
27/5/2024: Ανακοίνωση με οδηγίες για αξιολόγηση σχολικής μονάδας, πεδίο Β και Γ, μέντορες, συντονιστές
5/6/2024: Ανακοίνωση ενάντια στο νέο αυταρχικό έγγραφο του Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘΑ σχετικά με την αξιολόγηση
10/6/2024: Ανακοίνωση σχετικά με τον καύσωνα και τα μέτρα που πρέπει να παρθούν
12/6/2024:Ανακοίνωση σχετικά με την Ανασυγκρότηση του Δ.Σ. Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
14/6/2024: Ανακοίνωση ενάντια στη συρρίκνωση σχολείων και κάλεσμα σε παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΔΕ Δ. Θεσ/νκης στις 17/6.
26/6/2024: Ανακοίνωση ενάντια στο στοίβαγμα των διαπολιτισμικών σχολείων στο 3ο Γυμνάσιο/ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
8/7/2024: Δελτίο τύπου για συνάντηση με ΠΔΕ σχετικά με μετακίνηση των διαπολιτισμικών στο 3ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
12/7/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα σε παράσταση διαμαρτυρίας ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ 15-7 για την απόσυρση και μη εφαρμογή της αυθαίρετης απειλητικής εγκυκλίου για την Αξιολόγηση
12/7/2024: Ενημέρωση για τη συγκρότηση σε σώμα του ΔΣ της ΟΛΜΕ
19/7/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση σχετικά με την επαναφορά των μορίων στο προ του 2018 καθεστώς των σχολείων ευθύνης της ΕΛΜΕ
27/7/2024: Ανακοίνωση ενάντια στο νόμο του «ψηφιακού» αγοραίου σχολείου
27/7/2024: Ανακοίνωση σχετικά με τη δικαστική απόφαση για τους νεοδιόριστους/Αιτήσεις προς τα ΠΥΣΔΕ Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης
16/8/2024: Ανακοίνωση ενάντια στο κλείσιμο τμημάτων στα Γυμνάσια και Λύκεια
25/8/2024: Ανακοίνωση για τη μονιμοποίηση τώρα όλων των νεοδιόριστων και κάλεσμα σε παράσταση διαμαρτυρία στις ΔΙ.ΠΕ και ΔΙ.ΔΕ Δ. Θεσσαλονίκης. Αιτήσεις μονιμοποίησης
26/8/2024: Ανακοίνωση ενάντια στη πρόχειρη και βιαστική μετεγκατάσταση των διαπολιτισμικών σχολείων και Παρέμβαση– Παράσταση Διαμαρτυρίας στο Δημοτικό Συμβούλιο
30/8/2024: Ανακοίνωση σε σχέση με την κατοχύρωση του δικαιώματος μετάθεσης σε όλους τους νεοδιόριστους που ανήκουν σε ειδικές κατηγορίες
30/8/2024: Ανακοίνωση σχετικά με τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων και ενάντια στα πειθαρχικά , στις συγχωνεύσεις και την «εξαφάνιση» κενών. Κάλεσμα σε κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ -ΣΕΠΕ
3/9/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα στην εργατική διαδήλωση στα εγκαίνια της της Δ.Ε.Θ. ΣΑΒΒΑΤΟ 7/9, 6μ.μ., στην Καμάρα
6/9/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα σε πανελλαδική Σύσκεψη Συντονισμού ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ
8/9/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα σε νέα παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ-Θ, στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης για μονιμοποιήσεις, πειθαρχικά κ.ά.
8/9/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση σχετικά με την Αξιολόγηση και την Απεργία Αποχή
11/9/2024: Ενημέρωση και Δελτίου Τύπου της πανελλαδικής σύσκεψης συντονισμού ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ (10/9/2024)
11/9/2024: Ανακοίνωση σχετικά με την έγκριση των ολιγομελών. Πρόσκληση σε κινητοποιήσεις με γονείς και μαθητές , συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας, παράσταση διαμαρτυρίας στην ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας.
12/9/2024: Ανακοίνωση ενάντια στις διώξεις συναδέλφων της Δ΄ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
15/9/2024:Ανακοίνωση-πρόσκληση στην πανελλαδική Σύσκεψη Νεοδιόριστων με δικηγόρους του κινήματος - Τρίτη 17/9, 7.30μμ (διαδικτυακά)
16/9/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα στην αντιφασιστική συγκέντρωση για την επαίτειο της δολοφονίας του Π. Φύσσα
17/9/2024: Ανακοίνωση για τη νικηφόρα έκβαση της έγκρισης των ολιγομελών
17/9/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα σε νέα κινητοποίηση των ΕΛΜΕ ΣΕΠΕ ΠΕΜΠΤΗ 19/9, 2ΜΜ ΣΤΗ ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης για τις διώξεις
18/9/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση για την παρέμβαση της Γ΄ΕΛΜΕ-Θ στο δημοτικό συμβούλιο του δήμου Νεάπολης-Συκεών για τις μαζικές περικοπές/συγχωνεύσεις/συμπτύξεις τμημάτων
18/9/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση σχετικά με το ωράριο των εκπαιδευτικών, ενάντια στις αυθαιρεσίες των διευθυντών
21/9/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα σε νέες κινητοποιήσεις ενάντια στις διώξεις των 7 συναδέλφων της Δ΄ ΕΛΜΕ
25/9/2024: Πρόσκληση στην έκτακτη ΓΣ της ΕΛΜΕ
26/9/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση για την απαράδεκτη κατάσταση (να πέφτουν ταβάνια!) στο 3ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
2/10/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση για τις αποφάσεις της ΓΣ της ΕΛΜΕ-Θ ( 2-10-2024)
2/10/2024: Ανακοίνωση ενάντια στις ηλεκτρονικές εκλογές
3/10/2024: Κάλεσμα σ την αντιπολεμική συγκέντρωση στις 5-10
4/10/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα συμμετοχής στην πραγματοποίηση Αιμοδοσίας της Γ και Ε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
11/10/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα στο ΥΜΑΘ εναντίον των διώξεων
13/10/2024: Ανακοίνωση-κήρυξη 3ωρης συμπληρωματικής στάσης εργασίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ για τη συγκέντρωση στο ΥΜΑΘ
13/10/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για συμμετοχή σε αγωνιστικές κινητοποιήσεις σε ΔΙΔΕ Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης για μονιμοποιήσεις, πειθαρχικά κ.ά.
16/10/2024: Ανακοίνωση για συλλογή υπογραφών αλληλεγγύης στους διωκόμενους εκπαιδευτικούς της ΕΛΜΕ Πειραιά και κείμενο
16/10/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα στην απεργία και διαδήλωση των ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ στο άγαλμα του Βενιζέλου
17/10/2024: Ανακοίνωση και βήματα/οδηγίες ενάντια στα πειθαρχικά και για την επιβολή των μονιμοποιήσεων των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών
16/10/2024: Ανακοίνωση κάλεσμα για μαζική αποχή από τις ηλεκτρονικές εκλογές παρωδία για τα υπηρεσιακά συμβούλια
22/10/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για συμμετοχή στην 24ωρη απεργία που κήρυξε η Ε Η ΑΔΕΔΥ για ΔΟΕ και ΟΛΜΕ
23/10/2024: Ανακοίνωση-πρόσκληση για παρακολούθηση θεατρικής παράστασης που οργάνωσε η ΕΛΜΕ (Ρωμαίος και Αννέτα)
27/10/2024: Ανακοίνωση ενάντια στην επιχειρούμενη αξιολόγηση σε όλους στο πεδίο Α2, στάσεις εργασίας της Γ΄ΕΛΜΕ
3/11/2024: Ανακοίνωση στήριξης της μαθητικής και φοιτητικής κινητοποίησης τη Δευτέρα 4-11, 11π.μ.στο άγαλμα Βενιζέλου
4/11/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα για τη συμμετοχή συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ σε πανελλαδική σύσκεψη συντονισμού και αγώνα την Τρίτη 5/11 στις 6.30μμ
4/11/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα συμμετοχής στην έκτακτη ΓΣ της ΕΛΜΕ
7/11/2024: Ανακοίνωση-καταγγελία της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης για την άρνηση των συλλογικών δηλώσεων της Απεργίας Αποχής. Διαδικτυακή ενημερωτική σύσκεψη της Γ΄ ΕΛΜΕ-Θ την Τετάρτη 12-11, 6.30. Τα βήματα για να σταματήσουμε την Αξιολόγηση
10/11/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση από το Δελτίο Τύπου της πανελλαδικής σύσκεψης συντονισμού ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ (5/11/2024)
10/11/2024: Ανακοίνωση ενάντια στις ηλεκτρονικές εκλογές του Υπουργείου και όσων συντάχθηκαν μαζί του
11/11/2024: Ανακοίνωση-κάλεσμα συμμετοχής στην απεργία στις 20 Νοέμβρη και στη συγκέντρωση των Σωματείων στις 10.00.πμ, στην Καμάρα
12/11/2024: Ανακοίνωση για την εξέγερση του Πολυτεχνείου και κάλεσμα στη συγκέντρωση στο Πολυτεχνείο
18/11/2024: Ανακοίνωση και κάλεσμα στην παράσταση των ΕΛΜΕ στη ΔΔΕ Δ. Θεσσαλονίκης για τις μονιμοποιήσεις των νεοδιόριστων χωρίς αξιολόγηση και επίδοση νομικού υπομνήματος στη ΔΔΕ και τα μέλη του ΠΥΣΔΕ
19/11/2024: Ανακοίνωση-καταγγελία για την νομική γνωμοδότηση γνωμοδότηση σχετικά με τις συλλογικές δηλώσεις συμμετοχής στην Απεργία-Αποχή από την Ατομική Αξιολόγηση
25/11/2024: Ανακοίνωση ενάντια στην εκστρατεία εκφοβισμού Υπουργείου και Διοίκησης για την επιβολή της Αξιολόγησης
27/11/2024:Ανακοίνωση-πρόσκληση στη συμμετοχή στις εκλογές για την ανάδειξη νέου ΔΣ της Γ΄ΕΛΜΕ-Θ την Πέμπτη 19/12/2024
27/11/2024: Ανακοίνωση ενάντια στη νέα τροπολογία του ΥΠΑΙΘΑ για παράλληλο τοπικό σύστημα προσληψεων αναπληρωτών/τριών
1/12/2024: Ανακοίνωση για την Τηλεκπαίδευση σε κλειστά σχολεία λόγω κακοκαιρίας
2/12/2024: Ανακοίνωση-ενημέρωση για τις στάσεις εργασίας από ΕΛΜΕ και ΟΛΜΕ στα πλαίσια του αγώνα κατά της Αξιολόγησης
ΨΗΦΙΣΜΑΤΑ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΕΣ
9/1/2024: Ενάντια στην πειθαρχική δίωξη του Β. Μορέλα
13/1/2024: Στήριξη συναδέλφου που απειλείται με πλειστηριασμό κι έξωση
5/2/2024: Ενάντια στην προσαγωγή φοιτητριών στη Νομική Κομοτηνής
5/2/2024: Κάλεσμα συμπαράστασης στην παράσταση διαμαρτυρίας στα δικαστήρια για τους απολυμένους Φρυγανιώτη
11/2/2024: Καταγγελία για διώξεις και απόλυση εργαζόμενου στο ΕΚΠΑ
20/2/2024: Καταγγελία για το ατύχημα της αναπληρώτριας συναδέλφου σε νηπιαγωγείο του Ζωγράφου
19/3/2024: Συμπαράσταση στη 12χρονη επιζήσασα από το βιασμό στο Κολωνό
19/3/2024: Συμπαράσταση κι απαίτηση να αθωωθούν όλοι οι κατηγορούμενοι που συνελήφθησαν στις 17/11/2020 στα Σεπόλια
19/3/2024: Να απαλλαγούν οι 49 φοιτητές του ΑΠΘ από κάθε κατηγορία
21/3/2024: Ψήφισμα αλληλεγγύης στους αγώνες των εργαζομένων στα τηλεφωνικά κέντρα
1/4/2024:Ψήφισμα για την Παλαιστίνη και συμμετοχή στη διαδήλωση
3/4/2024: Ψήφισμα στήριξης του απολυμένου συναδέλφου Δημήτρη Αντωνίου
3/4/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης στους διωκόμενους συναδέλφους της Α ΕΛΜΕ Κυκλάδων
4/4/2024: Ψήφισμα αλληλεγγύης στο γραμματέα της ομοσπονδίας οικοδόμων
4/4/2024:Ψήφισμα συμπαράστασης στον διωκόμενο συνάδελφο Π. Βαϊνά
16/4/2024: Ψήφισμα αλληλεγγύης για τη δίωξη των συνδικαλιστών του σωματείου «Βύρων»
18/4/2024: Ψήφισμα αλληλεγγύης στον αγώνα των εργαζόμενων στο Κέντρο Ειδικής Αγωγής Θεσσαλονίκης
21/5/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης στο προεδρείου της Ε ΕΛΜΕ και του Β. Μορέλα
28/5/2024: Καταγγελία για την αντιθεσμική στάση της διευθύντριας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης
5/6/2024: Ψήφισμα για τα καλλιτεχνικά μαθήματα και τις κοινωνικές επιστήμες
14/6/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης του συναδέλφου που απειλείται με στέρηση μισθού 3 ημερών
28/6/2024: Ψήφισμα ενάντια στη νέα απόλυση του Δ. Αντωνίου
8/7/2024: Ψήφισμα ενάντια στη δίωξη ή καθαίρεση συναδέλφων δ/ντών στην Πάτρα που συμμετείχαν στην Απεργία-Αποχή
12/7/2024: Ψήφισμα ενάντια στην τρομοκράτηση των συναδέλφων του Αρχαιολογικού Μουσείου Αλεξανδρούπολης
16/7/2024: Ψήφισμα στήριξη στον 15χρονο μαθητή, θύμα βασανιστηρίων και σεξιστικών απειλών
16/7/2024: Ψήφισμα ενάντια στη δίωξη της εκπαιδευτικού Ρ. Γραμματά
16/7/2024: Ψήφισμα αλληλεγγύης στους εργαζόμενους της ΛΑΡΚΟ
19/7/2024: Ψήφισμα ενάντια στην απόλυση της ψυχιάτρου Ρούλας Γεωργιάδη, μέλους του ΔΣ της ΕΝΙΘ
27/7/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης και απεργιακής συμμετοχής στο χώρο της Ψυχικής Υγείας
4/8/2024: Ψήφισμα-καταγγελία ενάντια στη δίωξη του Γ. Καββαδία
4/8/2024: Ψήφισμα-καταγγελία ενάντια στις παράνομες ενέργειες της Δ/ντριας της Π.Ε. Ροδόπης
30/8/2024: Ψήφισμα στήριξης του Συλλόγου Διδασκόντων του 1ου ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης
5/9/2024: Καταγγελία ενάντια στην Δ/ντρια της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης για τη στάση της κατά τη διάρκεια παράστασης διαμαρτυρίας
17/9/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης στους αγωνιστές του κινήματος κατά των πλειστηριασμών λαϊκής κατοικίας
29/9/2024: Καταγγελία για τις προκλητικές συλλήψεις και την καταστολή στο ΕΜΠ
29/9/2024: Καταγγελία για τη δίωξη των συναδελφισσών του ΣΕΠΕ «Ο Θουκυδίδης»
2/10/2024: Καταγγελία της ΓΣ για τις μεθοδεύσεις της πλειοψηφίας της ΟΛΜΕ ορισμού την ίδια μέρα ΓΣ Προέδρων και κινητοποιήσεις
3/10/2024: Ψήφισμα στήριξης του προεδρείου, μελών του ΔΣ και μελών της Ε΄ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
3/10/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης για τους συναδέλφους Δ. Χαρτζουλάκη και Χ. Χοτζόγλου που απειλούνται με δυνητική αργία
9/10/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης και αλληλεγγύης στους στρατευμένους που εκφράζονται ενάντια στη συμμετοχή της χώρας στους πολέμους
18/10/2024: Καταγγελία της Γ και Ε΄ΕΛΜΕ-Θ για την πρωτοφανή αστυνομική επιχείρηση απέναντι στις ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ με ευθύνη της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης
20/10/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης στη Φ. Γεωργιάδου εργαζόμενη στην Εθνική Λυρική Σκηνή
27/10/2024: Ψήφισμα συμπαράστασης ενάντια στη δίωξη της εκπαιδευτικού Ε. Παλαιστίδου
12/11/2024: Ψήφισμα για την άμεση συντήρηση του κτιρίου και τη συνέχιση της λειτουργίας του Κ.Π.Ε./Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ελευθερίου Κορδελιού, στον φυσικό του χώρο
19/11/2024: Καταγγελία για τη δίωξη Δόκιμου Έφεδρου Αξιωματικού από την εισαγγελία του Στρατοδικείου Θεσσαλονίκης
1/12/2024: Ψήφισμα για την απελευθέρωση των 2 μεταναστών αιγυπτιακής καταγωγής, αλληλέγγυων στην Παλαιστίνη
ΓΙΑ ΤΟ ΑΠΕΡΧΟΜΕΝΟ Δ.Σ ΤΗΣ Γ΄ΕΛΜΕ-Θ
Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΟΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΣ
ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ ΕΥΔΟΞΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ\ ΚΑΠΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ
