ΤΟ ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΤΗΣ ΝΤΡΟΠΗΣ!

 Γ΄ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                                 Θεσσαλονίκη, 8/6/2026 

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483                                  

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

ΤΟ ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΤΗΣ ΝΤΡΟΠΗΣ! 

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ. !

Με απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ στις 4/6/2026 με τίτλο «Επιλογή Διδακτικών Βιβλίων - Διδακτικών Πακέτων από το Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων (Μ.Δ.Β.) του άρθρου 84 του ν. 4823/2021 (Α’ 136) για το Σχολικό Έτος 2027 – 2028», καλούνται οι Σύλλογοι Διδασκόντων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως 29 Ιουνίου,( της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης έως τις 18 Ιουνίου) να  αποφασίσουν  ποια βιβλία θα διδαχτούν μετά το σχολικό έτος 2027-2028!

 

Απόφαση πρωτοφανής, απολύτως ανεφάρμοστη, χωρίς ούτε ένα εκπαιδευτικό, παιδαγωγικό, επιστημονικό, διοικητικό επιχείρημα υποστήριξης της, που υπηρετεί  αλλότριους σκοπούς. Γιατί :

 

·        με βάση την απόφαση, στο άρθρο 1, παρ. 1, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν τα αντίστοιχα μαθήματα στις αντίστοιχες τάξεις κατά́ το τρέχον σχολικό́ έτος (δηλαδή αυτές/οί που δίδαξαν το 2025-26, ακόμα και αυτοί που συνταξιοδοτούνται φέτος) να αποφασίσουν για τα βιβλία που θα διδάξουν άλλοι εκπαιδευτικοί δυο χρόνια μετά! Και συνεχίζει στο άρθρο 1, παρ. 5 ότι σε περίπτωση αδυναμίας επιλογής από τους/τις παραπάνω εκπαιδευτικούς, η επιλογή ανά μάθημα και τάξη γίνεται, στην ίδια συνεδρίαση, από τον Σύλλογο Διδασκόντων (!). Δηλαδή, όλοι οι εκπαιδευτικοί ενός σχολείου πρέπει μέσα σε λίγες μέρες να επιλέξουν ανάμεσα σε 230 διδακτικά βιβλία!  

 

·        δείχνει την πλήρη απαξίωση για τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών, του δημόσιου σχολείου και των εκπαιδευτικών,

·        αποδεικνύει την προκλητική και συνειδητή αγνόηση της σχολικής πραγματικότητας, όταν οι εκπαιδευτικοί να καλούνται, με διαδικασίες εξπρές, μέσα σε ασφυκτικά χρονικά περιθώρια και στο τέλος μιας εξαντλητικής σχολικής χρονιάς, που έχουν να διορθώσουν γραπτά, να παραδώσουν βαθμολογίες, να ολοκληρώσουν μια σειρά από γραφειοκρατικές , διοικητικές ευθύνες να λάβουν μια τόσο σοβαρή παιδαγωγική απόφαση, απαιτώντας να μελετήσουν τα πολλαπλά διδακτικά πακέτα βιβλίων και συνοδευτικού υλικού της κάθε ειδικότητας προκειμένου να προχωρήσουν σε κάποια επιλογή.

 

·        αποκαλύπτει τους πραγματικούς στόχους του πολλαπλού βιβλίου που αποτελεί εργαλείο κερδοφορίας εκδοτικών οίκων και μεγάλων φροντιστηρίων και ανοίγει τον δρόμο για μεγαλύτερη κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων και μαθητ(ρι)ων. 

Είναι προφανές πως η βιασύνη του Υπουργείου σχετίζεται με οικονομικά συμφέροντα που η κυβέρνηση της ΝΔ θέλει να εξυπηρετήσει κι ενόψει εκλογών. Η ΥΑ με την οποία το ΥΠΑΙΘΑ ζητάει σε αυτές τις συνθήκες να επιλέξουν οι σύλλογοι ΣΗΜΕΡΑ βιβλία, για τις ΤΑΞΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΔΥΟ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ, δεν μπορεί να ερμηνευτεί παρά μόνο ως εξυπηρέτηση επιχειρηματικών (ημέτερων) συμφερόντων που πιέζουν για την άμεση εξασφάλιση πώλησης των δικών τους «πολλαπλών» προϊόντων.

 

Τέλος, το ΥΠΑΙΘΑ δεν φρόντισε να τηρήσει ούτε τους τύπους, ώστε η όποια απόφαση να μπορεί να θεωρηθεί «επιλογή». Όταν σύμβουλοι-αξιολογητές-συντονιστές έχουν βρεθεί σε πολλές περιπτώσεις να είναι συγγραφείς εκδότες πολλών από τα νέα σχολικά βιβλία, είναι αυτονόητο ότι αυτή η δεσμευμένη «επιλογή» συνδέεται ακόμη και με την αξιολόγηση.

 

… ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ: ΕΝΑΣ ΑΚΟΜΑ ΒΑΣΙΚΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ–ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.

 

Το πολλαπλό βιβλίο αποβλέπει στην  εισαγωγή ιδιωτικοοικονομικών κριτηρίων στο καθεστώς παραγωγής και διανομής του σχολικού βιβλίου, στην εισβολή εκδοτικών επιχειρηματικών συμφερόντων και στην κηδεμονία της εκπαιδευτικής διαδικασίας απ’ αυτά. Δεν εισάγει διδακτική ελευθερία και πρωτοβουλία στις/στους εκπαιδευτικούς, γιατί η επιλογή του βιβλίου γίνεται μεταξύ των εγκεκριμένων διδακτικών βιβλίων που εντάσσονται στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων.

 Όλο αυτό το διάστημα εκδοτικοί οίκοι και φροντιστηριάρχες, διαγκωνίζονται για να καταλάβουν με τα προϊόντα τους, χώρο στα αναλυτικά προγράμματα, εξασφαλίζοντας έτσι πακτωλούς χρημάτων για το μέλλον. Είναι προφανές ότι κάθε τίτλος βιβλίου φροντιστηριάρχη-επιχειρηματία (πχ του Πουκαμισά) που θα «επιλεγεί»-εισαχθεί στο αναλυτικό πρόγραμμα, θα μετατραπεί σε ένα εργαλείο δέσμευσης και εξάρτησης του δημόσιου σχολείου και των μαθητών, από τα οικονομικά του συμφέροντα. Επομένως ούτε για ελεύθερη, ούτε για επιλογή πρόκειται. Το ΥΠΑΙΘΑ  είναι αυτό που ουσιαστικά  επιλέγει, ανοίγοντας απλά ένα καινούργιο πεδίο κερδοφορίας για τους εκδότες.

 

Η εισαγωγή του είναι συνδεδεμένη με την αυτονομία της σχολικής μονάδας. Ο ενιαίος χαρακτήρας της μόρφωσης ως καθολικού δημόσιου αγαθού γίνεται κομμάτια και θρύψαλα, ενώ ανοίγει τον δρόμο για σχολεία διαφορετικών ταχυτήτων με βιβλία που θα δώσουν πραγματική υπόσταση στην κατηγοριοποίηση των σχολείων και τον ταξικό διαχωρισμό  των μαθητών, σύμφωνα με τις επιταγές κυβέρνησης-ΕΕ-ΟΟΣΑ. Δεν αλλάζει επ΄ουδενί τη φιλοσοφία του σχολείου, βασισμένο στις εξετάσεις και την ολοκλήρωση της ύλης.

 

Το Υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να μετατρέψει τους Συλλόγους Διδασκόντων και τους Εκπαιδευτικούς σε εκτελεστικά όργανα των δικών του επιλογών, σε συνένοχους της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής και να κρύψει την ευθύνη του για την κατηγοριοποίηση σχολείων και μαθητών. 

 

Καλούμε:

-Τις/τους εκπαιδευτικούς των σχολείων να μην συμπράξουν σε μια τέτοια αντιεπιστημονική κι εξευτελιστική διαδικασία, να αποφασίσουν με πρακτικά στους συλλόγους διδασκόντων ότι αδυνατούν να κάνουν επιλογή βιβλίων σε τέτοια ασφυκτικά χρονικά πλαίσια και χωρίς ουσιαστική ενημέρωση και συζήτηση. Το ίδιο καλούμε και τις/τους διευθυντ(ρι)ες. Καλύπτουμε συνδικαλιστικά για όλα τα παραπάνω.

 

-ΟΛΜΕ, ΔΟΕ ΣΕΠΕ κι ΕΛΜΕ  να πάρουν αντίστοιχη θέση, να καλύψουν συνδικαλιστικά τις/τους εκπαιδευτικούς και με αποφάσεις τους να παρέμβουν άμεσα για την κινητοποίηση του κλάδου και την στήριξη των συλλόγων.- 

 

-Τα συλλογικά όργανα των γονιών (Σύλλογοι, Ενώσεις, Ομοσπονδίες) να πάρουν αντίστοιχες αποφάσεις και να συνταχτούν στο πλευρό του εκπαιδευτικού κινήματος. Αφορά τη μόρφωση των παιδιών τους και όλα αυτά οδηγούν στην πλήρη απαξίωση των μορφωτικών δικαιωμάτων. 

 

Απαιτούμε τώρα:

·        Την άμεση απόσυρση της συγκεκριμένης απόφασης και της απαξιωτικής διαδικασίας και προθεσμιών που εισάγει. Ευτελίζουν και απαξιώνουν τις/τους εκπαιδευτικούς και δε μπορούν να πραγματοποιηθούν.  

·        Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στα σχολεία

Απέναντι στην πολιτική του ταξικού διαχωρισμού, της αριστείας και της κατηγοριοποίησης απαιτούμε:

·         Ενιαίο δημόσιο, δωρεάν 12χρονο σχολείο για όλους, με δίχρονη προσχολική αγωγή – εκπαίδευση! 

Σχολείο που θα μορφώνει και δε θα εξοντώνει παιδιά και εκπαιδευτικούς Σχολείο της ολόπλευρης επιστημονικής γνώσης και της κριτικής σκέψης και όχι σχολείο κατακερματισμένων γνώσεων, δεξιοτήτων και πληροφοριών, σχολείο που θα σέβεται τα ενδιαφέροντα και τις κλίσεις των μαθτ(ρι)ων, θα αμβλύνει τους ταξικούς διαχωρισμούς.

·        Ριζική αλλαγή των αναλυτικών προγραμμάτων και των σχολικών εγχειριδίων στην παραπάνω κατεύθυνση, καθώς και μείωση της ύλης.

·        Όχι στο νέο σχολείο – εξεταστικό κέντρο. Να καταργηθούν τα εξεταστικά πλέγματα (ΕΒΕ, Τράπεζα Θεμάτων, PISA). Όχι στο «εθνικό απολυτήριο» και το νέο σχολείο – εξεταστικό κέντρο.

·        Κατάργηση των νόμων 4692/20 ,  4823/21 και όλου του θεσμικού πλαισίου της αξιολόγησης.

 

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ ΤΗΣ Γ΄ΕΛΜΕ-Θ 

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                   Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ                                              ΑΛΙΚΗ ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ 

 

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΜΠΑΙΓΜΟ ΤΩΝ 5.500 ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ ΠΟΥ ΕΞΗΓΓΕΙΛΕ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ

 Γ΄ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                                                 Θεσσαλονίκη 1/6/2026 

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483                                  

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΜΠΑΙΓΜΟ ΤΩΝ 5.500 ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ ΠΟΥ ΕΞΗΓΓΕΙΛΕ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ

 όταν μόνο για φέτος έχουμε 45.806 αναπληρωτές/τριες και 5.043 συνταξιοδοτήσεις

                       ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ ΜΕ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΛΑΣΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ!

ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ - ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

 ΜΕ ΒΑΣΗ ΠΤΥΧΙΟ – ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΕΛΜΕ ΣΕΠΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 9/6 ΣΤΙΣ 1.30 ΣΤΟ ΥΜΑΘ.

                      

Η εξαγγελία από την κυβέρνηση 5.500 διορισμών συνολικά (γενική και ειδική αγωγή,  πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση) αποτελεί πραγματικό εμπαιγμό σε σχέση με τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων και των μαθητών, όταν οι αναπληρωτές που προσλήφθηκαν την περσινή χρονιά ήταν 45.806, ενώ με τα 5.043 κενά που προκύπτουν από τις συνταξιοδοτήσεις συναδέλφων, τα κενά φτάνουν  στις 50.849. 

Στα πλαίσια της αντιλαϊκής πολιτικής της κυβέρνησης, του συμφώνου σταθερότητας και της πολεμικής οικονομίας, ακόμη και οι 10.000 διορισμοί που αρχικά προανήγγειλε με τυμπανοκρουσίες η υπουργός παιδείας, παρόλο που ήταν μακριά από τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης, περικόπηκαν κατά 50% στη βάση του κανόνα 1:1, ένας συνταξιοδοτείται ένας προσλαμβάνεται. 

Η κυβέρνηση διατυμπανίζει τους διορισμούς των προηγούμενων χρόνων και αποκρύπτει ότι οι μόνιμοι διορισμοί που ξεκίνησαν από το 2020, μετά από 10 χρόνια σχεδόν μηδενικών διορισμών και κάτω από την πίεση και τους αγώνες των εκπαιδευτικών, μέχρι σήμερα είναι 44.776 και είναι λιγότεροι από τις συνταξιοδοτήσεις  των εκπαιδευτικών που από το 2010 μέχρι το 2025  είναι περίπου 66.500 (28.500 Α/θμια, 38.000 Β/θμια). 

Η εκπαιδευτική πραγματικότητα στα σχολεία επιδεινώνεται συνεχώς με σειρά αντιεκπαιδευτικών μέτρων που έχουν προωθηθεί. Έχουν χαθεί χιλιάδες οργανικές θέσεις με τις συγχωνεύσεις, τις καταργήσεις τμημάτων και σχολείων, με την αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών, την αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τάξη, την κατάργηση υπεύθυνων βιβλιοθηκών, εργαστηρίων και της παράλληλης διδασκαλίας ανά τμήμα στις ξένες γλώσσες, τον εξοβελισμό ειδικοτήτων (ΠΕ78, ΠΕ08, ΠΕ80, ΠΕ81, κ.ά.), τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών να συμπληρώνουν ωράριο σε 4 και περισσότερα σχολεία. 

Οι πραγματικές ανάγκες των σχολείων και της εκπαίδευσης με τους 5.500 μόνιμους διορισμούς δεν πρόκειται να καλυφθούν, με βάση τα στοιχεία των προσλήψεων των αναπληρωτών της προηγούμενης χρονιάς και τις συνταξιοδοτήσεις των εκπαιδευτικών που θα γίνουν φέτος.

Πιο συγκεκριμένα:

• Στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση πανελλαδικά το 2025 - ’26 οι αναπληρωτές ήταν συνολικά 16.150 (8.153 γενική παιδεία, 4.529 ειδική αγωγή, 3.468 ΕΕΠ και ΕΒΠ). Με τις  2.598 συνταξιοδοτήσεις τη φετινή χρονιά, το σύνολο των κενών είναι 18.966, αν συνυπολογιστούν και τα χιλιάδες κενά που δεν καλύφθηκαν  μέχρι το τέλος της χρονιάς, τότε τα κενά στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση που πρέπει να καλυφθούν με μόνιμους διορισμούς, είναι περισσότερα από 20.000.

• Στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση πανελλαδικά το 2025 - ’26 οι αναπληρωτές ήταν συνολικά 29.656 (8.448 γενική παιδεία, 14.522 ειδική αγωγή, 6.686 ΕΕΠ και ΕΒΠ). Με τις  2.445 συνταξιοδοτήσεις τη φετινή χρονιά, το σύνολο των κενών είναι 32.101, αν συνυπολογιστούν και τα χιλιάδες κενά που δεν καλύφθηκαν  μέχρι το τέλος της χρονιάς, τότε τα κενά στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση που πρέπει να καλυφθούν με μόνιμους διορισμούς, είναι περισσότερα από 35.000.

• Συνολικά, στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση πανελλαδικά το 2025 - ’26 τα κενά που πρέπει να καλυφθούν με βάση τις προσλήψεις των αναπληρωτών που έγιναν φέτος καθώς και  τις 5.043 συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών είναι 55.000 (20.000 Δευτεροβάθμια  και 35.000 Δευτεροβάθμια).

• Στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Δυτικής Θεσσαλονίκης το 2025 –  ’26 οι αναπληρωτές που προσλήφθηκαν ήταν συνολικά 716 (339 γενική παιδεία, 240 ειδική αγωγή, 337 ΕΕΠ και ΕΒΠ). Με τις 151 συνταξιοδοτήσεις τη φετινή χρονιά και τα 36 κενά στην ενισχυτική διδασκαλία, το σύνολο των κενών που πρέπει να καλυφθούν είναι 903, χωρίς να υπολογίζονται τα δεκάδες κενά που δεν καλύφθηκαν. 

• Στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Ανατολικής Θεσσαλονίκης το 2025 –  ’26 οι αναπληρωτές που προσλήφθηκαν ήταν συνολικά 411 (144 γενική παιδεία, 148 ειδική αγωγή, 119 ΕΕΠ και ΕΒΠ). Με τις 189 συνταξιοδοτήσεις τη φετινή χρονιά και τα 31 κενά στην ενισχυτική διδασκαλία, το σύνολο των κενών που πρέπει να καλυφθούν είναι 631, χωρίς να υπολογίζονται τα δεκάδες κενά που δεν καλύφθηκαν. 

• Στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Δυτικής και Ανατολικής Θεσσαλονίκης το 2025 –  ’26 οι αναπληρωτές που προσλήφθηκαν ήταν 1.127 (716 Δυτ. Θεσ/νίκη, 411 Ανατ. Θεσ/νίκη). Με τις 340 συνταξιοδοτήσεις τη φετινή χρονιά (151 Δυτ. Θεσ/νίκη, 189 Ανατ. Θεσ/νίκη) και τα 67 κενά στην ενισχυτική διδασκαλία, το σύνολο των κενών που πρέπει να καλυφθούν είναι 1.534  (903 Δυτ. Θεσ/νίκη,  631 Ανατ. Θεσ/νίκη). 

 Οι αναπληρωτές πλέον, αντί να αποτελούν εκπαιδευτικούς που καλύπτουν έκτακτες ανάγκες, αποτελούν εκπαιδευτικούς που αναπληρώνουν κάθε χρόνο τον εαυτό τους και κάθε χρόνο αυξάνονται συνεχώς. Η εξέλιξη αυτή αποτελεί συνειδητή επιλογή των κυβερνήσεων που προωθούν τις ελαστικές σχέσεις εργασίας με σκοπό το χτύπημα εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και με στόχευση την κατάργηση της μονιμότητας και τη μείωση των δαπανών για την παιδεία σύμφωνα με τις επιταγές  του ΟΟΣΑ και της ΕΕ. 

Επιπλέον, εκτός από τη διατήρηση του απαράδεκτου καθεστώτος των λειψών δικαιωμάτων των αναπληρωτών\τριων, η κυβέρνηση συμπληρώνει το παζλ με την εξαθλίωση που επέβαλε τόσο με την αύξηση των απαιτούμενων ενσήμων για την χορήγηση του επιδόματος ανεργίας σε 175, η οποία αν πραγματοποιηθεί θα αποκλείσει χιλιάδες αναπληρωτές, εκπαιδευτικούς σε φροντιστήρια αλλά και άλλους εργαζόμενους από το επίδομα όσο και με  την  την παροχή του επιδόματος ανεργίας σε προπληρωμένη κάρτα! Όχι μόνο δεν παίρνουν μέτρα στήριξης των εργαζόμενων απέναντι στο αυξανόμενο κόστος ζωής, αλλά θέλουν να ελέγχουν πώς θα ξοδεύουν οι αναπληρωτές ακόμα και το πενιχρό ποσό του επιδόματος, χωρίς να τους νοιάζει πώς θα καλύπτουν υποχρεώσεις που δεν πληρώνονται με κάρτα, όπως το ενοίκιο!

Η διάλυση του δημόσιου σχολείου και ο εμπαιγμός των αναπληρωτών πρέπει να σταματήσουν! Εδώ και τώρα απαιτούμε:

ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ 

• Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία. Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που έχουν μία σύμβαση εργασίας.

• 20.000 μόνιμοι διορισμοί στη Β/θμια Εκπ/ση. Να καλυφθούν όλα τα κενά με διορισμούς, σε αριθμό όσων αναπληρωτών τουλάχιστον εργάζονται φέτος, για να λειτουργούν τα σχολεία.

• Κατάργηση του  προσοντολογίου (ν. Γαβρόγλου, 4589/19 ). Όχι στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.

• Όχι στη ρευστοποίηση της ειδικής αγωγής. Να λειτουργήσουν σε όλα τα σχολεία τα Τ.Ε. με όλα τα μέτρα στήριξης (αίθουσες, έγκριση ολιγομελών κ.ά.) Να καλυφθούν όλες οι ώρες στους μαθητές.   

• Στα Τμήματα Ένταξης και στην παράλληλη στήριξη να σταματήσουν οι περιορισμοί των ωρών στους μαθητές σε κάθε ειδικότητα. 

• Ένας εκπαιδευτικός για κάθε μαθητή στην παράλληλη και για όλες τις ώρες που δικαιούνται.

• Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας. Να καταργηθούν οι προσλήψεις αναπληρωτών από τους Διευθυντές Εκπαίδευσης.

• Εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών και μονίμων. Πλήρη εργασιακά, συνταξιοδοτικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα στους αναπληρωτές.  

• Ριζική μείωση των μαθητών ανά τμήμα. Τώρα 15 μαθητές στο τμήμα.

• Δωδεκάμηνες συμβάσεις για τους αναπληρωτές συναδέλφους. Να αυξηθεί το επίδομα ανεργίας, να φτάσει στο ύψος του μισθού. 

• Να προσμετρούνται οι μέρες άδειας, κύησης και λοχείας για τη χορήγηση του επιδόματος ανεργίας.

• Μέτρα στήριξης της διαβίωσης των συναδέλφων. Δωρεάν στέγη – καταλύματα από Δήμους, Περιφέρειες με την ευθύνη του κεντρικού κράτους. Δωρεάν μετακινήσεις και σίτιση για εκπαιδευτικούς εκτός τόπου μόνιμης κατοικίας.

• Ενισχυτική και πρόσθετη διδασκαλία από την αρχή της χρονιάς σε όλα τα Γυμνάσια, τα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ. 

• Να αποσυρθούν άμεσα οι συγκεκριμένες Κ.Υ.Α. που μειώνουν το επίδομα ανεργίας και αυξάνουν τους όρους για να δίνεται το επίδομα στους αναπληρωτές. Όχι στο αίσχος της προπληρωμένης κάρτας.

• Δημόσιο δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά.

ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΟ ΝΕΟ ΑΥΤΟ ΕΜΠΑΙΓΜΟ ΜΕ ΤΑ “ΨΙΧΟΥΛΑ” ΜΟΝΙΜΩΝ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ.

 Να υπερασπίσουμε τη σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους. Να απαιτήσουμε μαζικούς διορισμούς που να καλύπτουν τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων και τα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος. 

ΜΕ ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟ ΑΓΩΝΑ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΜΑΣ!

ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ οργανώνουμε συγκέντρωση την Τρίτη 9/6 και συνεχίζουμε με κλιμάκωση του αγώνα μέχρι το τέλος της χρονιάς, καθώς και με αγωνιστικές αποφάσεις από το 22ο συνέδριο της ΟΛΜΕ, με αιχμή διεκδικήσεις για μόνιμους μαζικούς διορισμούς και τα προβλήματα των αναπληρωτών. 

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ ΤΗΣ Γ΄ΕΛΜΕ-Θ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ                                            ΑΛΙΚΗ ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ TOY E.M.Π.

 Γ΄ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                            Θεσσαλονίκη 1/6/2026 

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483  

e-mail: gelmeth3@gmail.com 

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης 

Η Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταγγέλλει την απαράδεκτη και τρομοκρατική επιχείρηση της ΕΛ.ΑΣ.  στις 14/10/2025 στο ιστορικό συγκρότημα Πατησίων του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου,  όπου πραγματοποιούνταν κατάληψη του Φοιτητικού Συλλόγου Αρχιτεκτονικής μετά από τη  διεξαγωγή και απόφαση μαζικής Γενικής Συνέλευσης. Η επιχείρηση της αστυνομίας είχε ως  αποτέλεσμα την απαράδεκτη και αναίτια σύλληψη 15 φοιτητών μέσα στον χώρο του ασύλου.  Η προσπάθεια τρομοκράτησης των φοιτητών συνεχίστηκε με την προσαγωγή δεκάδων  ανθρώπων που παραβρέθηκαν ως ένδειξη αλληλεγγύης έξω από τη ΓΑΔΑ.  

Η κατάληψη που πραγματοποίησε ο Φοιτητικός Σύλλογος Αρχιτεκτονικής είχε αιτήματα  ενάντια στις επικείμενες διαγραφές εκατοντάδων χιλιάδων φοιτητών, ενάντια στην ίδρυση  ιδιωτικών πανεπιστημίων, ενάντια στο νέο αυταρχικό ποινικό πλαίσιο που ποινικοποιεί κάθε  πολιτική και συνδικαλιστική δράση, συνολικά ενάντια στη διάλυση της δημόσιας και δωρεάν  εκπαίδευσης. Παράλληλα, η κατάληψη της σχολής αποφασίστηκε από τη Γενική Συνέλευση με  στόχο να διευκολυνθεί η μαζική προσέλευση των φοιτητών στις απεργιακές κινητοποιήσεις  στις 14/10/2025, στις οποίες ο Φοιτητικός Σύλλογος συμμετείχε με απόφασή του.  

Είναι προφανές ότι η κυβέρνηση και οι δυνάμεις καταστολής της ΕΛ.ΑΣ. επιδιώκουν να  τρομοκρατήσουν το φοιτητικό κίνημα και τη νεολαία και να καταστείλουν κάθε αγώνα και  διεκδίκηση που ξεσπά. Δεν πρόκειται να τους περάσει!  

Οι προσπάθειες της πρυτανείας για πειθαρχική δίωξη ενάντια στους συλληφθέντες φοιτητές  με αξιοποίηση του νόμου Ζαχαράκη θα συνεχίσουν να βρίσκουν απέναντι τους Φοιτητικούς  Συλλόγους αλλά και το σύνολο της ακαδημαϊκής κοινότητας, η οποία με ξεκάθαρες αποφάσεις  στέκεται στο πλευρό των φοιτητών και ζητά την αθώωσή τους.  

Απαιτούμε την άμεση αθώωση όλων των συλληφθέντων φοιτητών/ριών και την απαλλαγή  τους από κάθε κατηγορία!  

Καμία σκέψη για πειθαρχικές διώξεις!  

                                                ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ 

                             Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ          Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ 

 ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ ΑΛΙΚΗ ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ (ΕΣΔΕΠ) ΤΟΥ ΑΠΘ

 Γ΄ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                                                 Θεσσαλονίκη 1/6/2026 

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483                                  

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Το ΔΣ της Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης  καταγγέλλουμε την κλήση του Προέδρου και δυο μελών του ΔΣ του Συλλόγου Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού (ΕΣΔΕΠ) του ΑΠΘ σε  προκαταρκτική εξέταση από το Τμήμα Προστασίας του Κράτους και του Δημοκρατικού Πολιτεύματος(!)της Αστυνομικής Δ/νσης Θεσσαλονίκης. Έλαβαν κλήση ως «ύποπτοι» για τα αδικήματα της «διατάραξης λειτουργίας υπηρεσίας» και της «παράνομης βίας κατά συναυτουργία» βάσει του νέου πειθαρχικού πλαισίου και των τροποποιήσεων του ποινικού κώδικα που ψήφισε η κυβέρνηση το προηγούμενο καλοκαίρι. Τα τρία μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου τόλμησαν να πράξουν το αυτονόητο, να παρευρεθούν δηλαδή και να εκφράσουν δημόσια την αλληλεγγύη τους στον αγώνα και τα δίκαια αιτήματα των οικότροφων φοιτητών/τριών των εστιών του ΑΠΘ οι οποίοι κινητοποιούνταν ενάντια στον νέο απαράδεκτο κανονισμό των εστιών, που προσπαθούν να επιβάλουν οι πρυτανικές αρχές.

 Πρόκειται για νέα απαράδεκτη κλιμάκωση της ποινικοποίησης των αγώνων της ακαδημαϊκής κοινότητας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης  τους τελευταίους μήνες που μέχρι στιγμής περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, την οριζόντια απαγόρευση εκδηλώσεων στο ΑΠΘ, την επιβολή σιωπητηρίου στο campus του ΑΠΘ και την αναίτια σύλληψη φοιτητριών/των μελών κινηματογραφικής ομάδας της Πολυτεχνικής Σχολής του ΑΠΘ. 

Τα περί προπηλακισμών, φθοράς και διακοπής υπηρεσιακών διαδικασιών που ισχυρίζονται οι πρυτανικές αρχές και το Υπουργείο Παιδείας στις ανακοινώσεις τους, ουδέποτε συνέβησαν. Προκειμένου να συκοφαντήσουν όποιον αγωνίζεται και βάζει εμπόδια στις επιδιώξεις τους, δεν διστάζουν να στοχοποιούν τους δασκάλους που στάθηκαν στο πλάι των φοιτητών τους. Η πραγματική αιτία κρύβεται στην προσπάθεια της πρυτανείας να επιβάλει έναν εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας των Φοιτητικών Εστιών που παραβιάζει κάθε έννοια ιδιωτικότητας και θεμελιωδών δικαιωμάτων των ενοίκων.

 Οι Πρυτανικές Αρχές του ΑΠΘ είναι βαρύτατα εκτεθειμένες, καθώς επιχειρούν με τις συνδικαλιστικές αυτές διώξεις να συγκαλύψουν τις ευθύνες τους για τη θεσμική εκτροπή στη λειτουργία του ΑΠΘ που προκύπτει από το γεγονός ότι επί τρεις εβδομάδες παράτυπα απειλούσαν τους/ις πλέον ευάλωτους/ες φοιτητές/τριες του ΑΠΘ, δηλαδή τους οικότροφους των εστιών, με έξωση από τις φοιτητικές εστίες αν δεν υπέγραφαν ιδιωτικά συμφωνητικά τα οποία, όπως αποκάλυψε ο ΕΣΔΕΠ ,δεν είχαν καμία νομιμοποιητική βάση και καμία έγκριση από τα θεσμικά όργανα του πανεπιστημίου. 

Οι Πρυτανικές Αρχές και το Υπουργείο Παιδείας μεθοδεύουν  συνδικαλιστικές και πολιτικές διώξεις, έχοντας μετατρέψει εδώ και καιρό το ΑΠΘ σε πεδίο πειραματισμού και εφαρμογής του νέου αντιδραστικού πειθαρχικού πλαισίου μελών ΔΕΠ και φοιτητριών/τών (Ν.5224/25) που ψηφίστηκε το προηγούμενο καλοκαίρι. Κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας επιχειρούν να επιβάλουν και με αυτές τις διώξεις τη σίγαση κάθε κριτικής φωνής στα πανεπιστήμια της χώρας και τον εκφοβισμό όσων υπερασπίζονται το δημόσιο δωρεάν πανεπιστήμιο, ενάντια στην ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίηση του, που αν κατισχύσει, μόρφωση και  έρευνα θα υποτάσσονται όλο και περισσότερο στην κερδοφορία των μεγάλων επιχειρηματικών ομίλων και στους πολεμικούς τους σκοπούς.

• Απαιτούμε την άμεση παύση κάθε δίωξης, την απόσυρση και την αρχειοθέτηση των συκοφαντικών κατηγοριών ενάντια στον Πρόεδρο και τα μέλη του ΕΣΔΕΠ ΑΠΘ. 

• Εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας στους διωκόμενους και καλούμε    τους συλλόγους εργαζομένων και τους φοιτητικούς συλλόγους του ΑΠΘ με αποφάσεις τους να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους. 

• Καλούμε τους εκπαιδευτικούς φορείς  να προβούν σε άμεσες ενέργειες συντονισμού των δράσεών τους ενάντια στην εφαρμογή του νέου πειθαρχικού πλαισίου των μελών ΔΕΠ και στα αλλεπάλληλα κρούσματα αντιδημοκρατικών διώξεων φοιτητριών/τών και εργαζομένων στα πανεπιστήμια της χώρας. Ενάντια στις διώξεις και τα πειθαρχικά σε  όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ της Γ΄ΕΛΜΕ-Θ 

                                       Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                      Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

                                              ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ                             ΑΛΙΚΗ ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟΝ Δ. ΑΝΤΩΝΙΟΥ

             Γ΄ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                                 Θεσσαλονίκη 29/5/2026                                                   Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483  

e-mail: gelmeth3@gmail.com 

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης 

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟΝ Δ. ΑΝΤΩΝΙΟΥ 

 Ο Δ. Αντωνίου παραμένει απολυμένος από το ΕΚΠΑ! 

Το ΔΣ της Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταγγέλλει τη διοίκηση του ΕΚΠΑ για την απόλυση του Δ.   Αντωνίου και εκφράζει την αμέριστη συμπαράσταση και αλληλεγγύη στον Δ. Αντωνίου. Ο Δ. Αντωνίου παραμένει απολυμένος από το ΕΚΠΑ. Απολυμένος επειδή, στο πλαίσιο των μεγάλων  κινητοποιήσεων ενάντια στο νόμο για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, στις 12/02/2024 στήριξε την ομόφωνη απόφαση  της Γενικής Συνέλευσης του Συλλόγου Διοικητικών Υπαλλήλων του ΕΚΠΑ να προχωρήσει, ως ένδειξη διαμαρτυρίας  για τον απεργοσπαστικό ρόλο των τηλεξετάσεων, στο συμβολικό αποκλεισμό του κτηρίου στο οποίο στεγάζεται το  Κέντρο Λειτουργίας και Διαχείρισης Δικτύου του ΕΚΠΑ από κοινού με τους συλλόγους ΕΤΕΠ, ΕΔΙΠ, ΣΕΡΕΤΕ και  φοιτητικούς συλλόγους.  

Ο Δ. Αντωνίου παραμένει απολυμένος από το ΕΚΠΑ. Απολυμένος επειδή, στο πλαίσιο των μεγάλων  κινητοποιήσεων ενάντια στο νόμο για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, στις 12/02/2024 στήριξε την ομόφωνη απόφαση  της Γενικής Συνέλευσης του Συλλόγου Διοικητικών Υπαλλήλων του ΕΚΠΑ να προχωρήσει στο συμβολικό αποκλεισμό  του κτηρίου στο οποίο στεγάζεται το Κέντρο Λειτουργίας και Διαχείρισης Δικτύου του ΕΚΠΑ από κοινού με τους  συλλόγους ΕΤΕΠ, ΕΔΙΠ, ΣΕΡΕΤΕ και φοιτητικούς συλλόγους. 

Η απάντηση στην κινητοποίηση εντός ΕΚΠΑ ήταν ΕΔΕ για το Δ.Σ. του Συλλόγου, το τριμελές προεδρείο της Γ.Σ. και τα  δύο μέλη του Κ.Σ. της ΟΔΠΤΕ Δ. Αντωνίου και Μ. Λογοθέτη, και αναστολή σύμβασης και απόλυση του Δ. Αντωνίου.  Επιπλέον, κατατέθηκε μήνυση για συκοφαντική δυσφήμιση κατά του Π. Βαινά, μέλους της ΕΕ της ΑΔΕΔΥ. Στη  συνέχεια, στα ΜΜΕ ανακοινώνεται και η διενέργεια αυτεπάγγελτης έρευνας που διέταξε η Εισαγγελία Πρωτοδικών  Αθηνών. 

Οι διώξεις αυτές όμως δεν τρομοκράτησαν αλλά κινητοποίησαν την αντίδραση του εργατικού και φοιτητικού  κινήματος δημιουργώντας ένα απίστευτο κύμα συμπαράστασης οργανώσεων. Κάτω από την πίεση συνέχων  κινητοποιήσεων επί περίπου τρεις μήνες, τελικά ακυρώνεται η εκδικητική απόφαση της Πρυτανείας του ΕΚΠΑ να  προχωρήσει στην απόλυση του Δ. Αντωνίου. 

Ο Δ. Αντωνίου υπογράφει νέα σύμβαση εργασίας από τη Διοίκηση του ΕΚΠΑ, σε άλλο έργο αλλά με τα ίδια  καθήκοντα, στην ίδια θέση. Η Διοίκηση του ΕΚΠΑ όμως προχωράει στη ταυτόχρονη σύναψη δυο συμβάσεων. Η  πρώτη εκτός Ενιαίου Μισθολογίου, με πληρωμή των δεδουλευμένων, που είχαν μείνει απλήρωτα, με ισχύ από  8/05/2024 έως τις 7/07/2024. Η δεύτερη από 8/07/2024 θα ήταν εξάμηνη και εντός Ενιαίου Μισθολογίου, με τους  ίδιους εργασιακούς όρους και χωρίς τον όρο της συνδικαλιστικής υποταγής, που είχε προταθεί σε προηγούμενες  διερευνήσεις. Η δεύτερη σύμβαση είχε ήδη υπογραφεί από τον εργαζόμενο και έμενε η τελική υπογραφή του  επιστημονικού υπεύθυνου. 

Μετά και την εκλογή του Δ. Αντωνίου ως Γ. Γραμματέα του Συλλόγου Διοικητικών Υπαλλήλων του ΕΚΠΑ στις εκλογές  που ακολούθησαν, έγινε σαφής η δυσαρέσκεια των Πρυτανικών αρχών μεσώ των δηλώσεων του αντιπρύτανη  Διοικητικών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας. Ο ίδιος δήλωσε ότι δεν αναγνωρίζει τον Γ.Γ. καθώς θεωρεί παράνομη την εκλογή του, αμφισβητώντας ευθέως το δικαίωμά να επιλέγουν οι εργαζόμενοι τους συνδικαλιστικούς  μας εκπροσώπους και επεμβαίνοντας απροσχημάτιστα και αντισυνταγματικά στις εσωτερικές διαδικασίες των  ανεξάρτητων συνδικαλιστικών οργανώσεών μας.  

Στις 25/07/2024, ο Δ. Αντωνίου ενημερώνεται επισήμως πως δεν θα υπογραφεί από την Διοίκηση του ΕΚΠΑ η  δεύτερη σύμβαση και πως απολύεται ξανά. Μετά από 19 χρόνια διαρκών συμβάσεων, στοχοποιείται ξανά.  

Ο Δ. Αντωνίου όμως συνεχίζει τον αγώνα και προσφεύγει στις 12/09/2024 στην Επιθεώρηση Εργασίας. Το πόρισμα  της Επιθεώρησης Εργασίας συστήνει στο ΕΚΠΑ να προχωρήσει στην εργασιακή αποκατάσταση του απολυμένου επισημαίνοντας ότι είναι προς το συμφέρον του Πανεπιστημίου, για την εύρυθμη και ομαλή λειτουργία του λόγω  της πολύχρονης πείρας του στο αντικείμενό του. Η Διοίκηση του ΕΚΠΑ αγνόησε επιδεικτικά το πόρισμα της  Επιθεώρησης Εργασίας.  

Ο Δ. Αντωνίου θα συνεχίσει τον αγώνα της επαναπρόσληψης καταθέτοντας αγωγή κατά του ΕΚΠΑ. Η συνέχεια  δίνεται στο Πρωτοδικείο Αθηνών με την εκδίκαση της αγωγής του Δ. Αντωνίου στις 17/02/2025. Η απόφαση του  οποίου δικαιώνει εν μέρει τον Δ. Αντωνίου εκδικάζοντας αποζημίωση απόλυσης αναγνωρίζοντας επιπλέον και τις  πάγιες και διαρκείς ανάγκες που κάλυπτε επί 19 συναπτά έτη. 

Η απόφαση αυτή ήταν μια μικρή νίκη που οφείλεται στη διαρκή στήριξη του κόσμου του αγώνα και την μαζική  συμμετοχή του στις κινητοποιήσεις και τα δικαστήρια.

Σήμερα, ο Δ. Αντωνίου συνεχίζει ανυποχώρητος να διεκδικεί την ακύρωση της απόλυσης του. Ασκεί έφεση στην  πρωτόδικη απόφαση διεκδικώντας την αναγνώριση της παράνομης και καταχρηστικής απόλυσης του που οφείλεται  στην συνδικαλιστική του δράση και την επιστροφή του στην θέση εργασίας του στο ΕΚΠΑ. Η έφεση θα εκδικαστεί στις  02/06/2026 στο Εφετείο της οδ. Λουκάρεως. 

Η απόλυση του Δ. Αντωνίου είναι απροκάλυπτα συνδικαλιστική και εκδικητική δίωξη.  Είναι η πρώτη μετά την Μεταπολίτευση συνδικαλιστική απόλυση στο Δημόσιο.  

Η απόλυση του Δ. Αντωνίου έχει ως απώτερο στόχο την πειθάρχηση, την συμμόρφωση, την υποταγή στη  κρατική εξουσία. Στοχεύει στο παραδειγματισμό, την υποταγή, την εξάλειψη κάθε αντίστασης, του Αγώνα  ενάντια στο κεφάλαιο και τις κρατικές επιταγές που θέλουν το λαό σιωπηλό και υποταγμένο.  

Η απόλυση του Δ. Αντωνίου τοποθετείται δίπλα στη δυνητική αργία της Χρύσας Χοτζόγλου και σε όλες τις  συνδικαλιστικές διώξεις που υφίστανται οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία, στις πειθαρχικές διώξεις φοιτητών,  στις διώξεις συνδικαλιστών και αγωνιστών εργαζομένων σε κάθε εργασιακό χώρο. 

Ο δικός μας αγώνας είναι και θα παραμείνει ανυποχώρητος, ως τη νίκη. 

Η Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης απαιτεί την ΑΜΕΣΗ ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΛΗΨΗ του ΔΗΜΗΤΡΗ ΑΝΤΩΝΙΟΥ και την  ΠΑΥΣΗ ΤΩΡΑ της ΔΙΩΞΗΣ του ΠΑΝΤΕΛΗ ΒΑΪΝΑ, καθώς και κάθε συνδικαλιστικής, πειθαρχικής, ποινικής δίωξης φοιτητή, εκπαιδευτικού, εργαζόμενου ούτε στο ΕΚΠΑ ούτε πουθενά 

ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΗΘΟΥΝ ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΧΑΤΖΗΔΑΚΗ - ΓΕΩΡΓΙΑΔΗ ΚΑΙ Ο ΝΟΜΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ. Η ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΟΠΛΟ ΜΑΣ! 

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ ΤΗΣ Γ΄ΕΛΜΕ-Θ 

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                     Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ 

 ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ                             ΑΛΙΚΗ ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ