Η ΘΕΡΜΑΝΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΥΘΥΝΗ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ! Κυβέρνηση και Δήμος αφήνουν τα σχολεία χωρίς θέρμανση και επιχειρούν να φορτώσουν τις ευθύνες στους εκπαιδευτικούς.

 Γ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                            Θεσσαλονίκη, 12/11/2026 

                

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6975851857                                  

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

Η ΘΕΡΜΑΝΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΥΘΥΝΗ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ!

Κυβέρνηση και Δήμος αφήνουν τα σχολεία χωρίς θέρμανση και επιχειρούν να φορτώσουν τις ευθύνες στους εκπαιδευτικούς.

Η εικόνα σχολείων χωρίς θέρμανση, με τον χειμώνα να έχει ήδη κάνει την εμφάνισή του, δεν αποτελεί ένα τυχαίο περιστατικό ούτε μια απλή διοικητική δυσλειτουργία. Είναι μια ακόμη όψη της διαρκούς υποβάθμισης της δημόσιας εκπαίδευσης, αποτέλεσμα μιας πολιτικής που αντιμετωπίζει τις σχολικές ανάγκες ως κόστος προς περικοπή και όχι ως κοινωνική υποχρέωση.

Στο Δημοτικό Συμβούλιο στο Δήμο Νεάπολης-Συκεών της Δευτέρας 9 Νοεμβρίου, διευθυντές/ντριες σχολείων, γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί ανέδειξαν το αυτονόητο: μαθητές και εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να κάνουν μάθημα μέσα στο κρύο επειδή δεν έχουν ολοκληρωθεί εγκαίρως οι απαραίτητες εργασίες συντήρησης των καυστήρων και των λεβήτων. Αντί, όμως, η δημοτική αρχή να αναλάβει την ευθύνη για την καθυστέρηση, επιχείρησε να τη μεταφέρει στις διευθύνσεις των σχολείων!

Με πρόσχημα την εμπλοκή στον διαγωνισμό για τη συντήρηση των καυστήρων, ζητήθηκε από τους/τις διευθυντές/ντριες να αναζητήσουν τεχνικούς, να αναθέσουν εργασίες, να υπογράψουν και να χρησιμοποιήσουν την πάγια προκαταβολή των σχολείων για την κάλυψη μιας δαπάνης που δεν αποτελεί δική τους αρμοδιότητα και να αναλάβουν μάλιστα ευθύνες για ζητήματα τεχνικής επάρκειας και ασφάλειας. Η πρακτική αυτή εντάσσεται στη λογική της μετακύλισης ευθυνών από την πολιτική και διοικητική εξουσία προς τους εργαζόμενους. Η ευθύνη ανήκει στον Δήμο, ο οποίος οφείλει να εξασφαλίζει έγκαιρα τη συντήρηση, την ασφαλή λειτουργία και την καταλληλότητα των σχολικών κτιρίων.

Η άρνηση πολλών διευθυντών/ντριών να αναλάβουν ευθύνες που δεν τους αναλογούν ήταν πράξη υπεράσπισης των εργασιακών και θεσμικών τους δικαιωμάτων. Η προσπάθεια στοχοποίησής τους από τη δημοτική αρχή αποκαλύπτει μια βαθύτερη αντίληψη: οι εκπαιδευτικοί να είναι υπεύθυνοι για τα πάντα, χωρίς να έχουν ούτε τους πόρους ούτε τις αρμοδιότητες ούτε την αναγκαία υποστήριξη.

Η ευθύνη, όμως, δεν σταματά στον Δήμο. Βαρύνει πρωτίστως την κεντρική εξουσία και την κυβέρνηση, που με τη διαρκή υποχρηματοδότηση των σχολείων διαμορφώνουν τους όρους για τέτοιες καταστάσεις. Η δραματική συρρίκνωση των πόρων για τις λειτουργικές ανάγκες, η κατάργηση των σχολικών επιτροπών και η μεταφορά αρμοδιοτήτων στους Δήμους χωρίς αντίστοιχη εξασφάλιση των αναγκαίων κονδυλίων έχουν δημιουργήσει ένα ασφυκτικό πλαίσιο για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Δεν πρόκειται για ουδέτερη οικονομική διαχείριση. Είναι πολιτική επιλογή να μην εξασφαλίζονται οι αναγκαίοι πόροι για τη δημόσια εκπαίδευση, ενώ την ίδια στιγμή προωθούνται η εμπορευματοποίηση, η ιδιωτικοποίηση λειτουργιών και η λογική της ανταποδοτικότητας. Οι ανάγκες των σχολείων αντιμετωπίζονται ως λογιστικό βάρος, οι δημόσιες υπηρεσίες αποδυναμώνονται και οι εργαζόμενοι καλούνται να διαχειριστούν την ανεπάρκεια του συστήματος. Η ανάθεση της συντήρησης σε ιδιωτικές εταιρείες δεν απαλλάσσει τον Δήμο από την ευθύνη του δημόσιου ελέγχου και της διασφάλισης της ασφάλειας των σχολικών εγκαταστάσεων.

Η δημοτική αρχή, αντί να αντιπαρατεθεί με αυτή την πολιτική και να διεκδικήσει τους αναγκαίους πόρους για τα σχολεία, επιλέγει να λειτουργεί ως διαχειριστής της υποχρηματοδότησης, μεταφέροντας το πρόβλημα στους εκπαιδευτικούς. Με τη στάση της στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου επιχείρησε να μετατοπίσει την ευθύνη σε όσους ανέδειξαν το πρόβλημα.

Η πίεση της εκπαιδευτικής κοινότητας οδήγησε τελικά στην έναρξη των εργασιών συντήρησης, χωρίς να φορτωθούν οι διευθυντές/ντριες τις ευθύνες της τεχνικής υπηρεσίας. Αυτό, όμως, δεν κλείνει το ζήτημα. Η έναρξη των εργασιών δεν αναιρεί την καθυστέρηση, ούτε διαγράφει την απόπειρα μετακύλισης ευθυνών. Πολύ περισσότερο, δεν αντιμετωπίζει τις αιτίες που γεννούν και αναπαράγουν τέτοια προβλήματα.

Δεν θα αποδεχτούμε ένα σχολείο που θα λειτουργεί με όρους διαρκούς υποχώρησης των δικαιωμάτων μαθητών και εκπαιδευτικών, με τους εργαζόμενους να αναλαμβάνουν κάθε ευθύνη και την πολιτεία να αποσύρεται από τις υποχρεώσεις της.

Απαιτούμε:

• Άμεση ολοκλήρωση των εργασιών συντήρησης και διασφάλιση της θέρμανσης σε όλες τις σχολικές μονάδες.

• Αποκλειστική ανάληψη από τις αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου της ευθύνης για τη συντήρηση, τον έλεγχο και την τεχνική ασφάλεια των σχολικών εγκαταστάσεων.

• Καμία μετακύλιση τεχνικών, οικονομικών ή διοικητικών ευθυνών στους/στις διευθυντές/ντριες και στους εκπαιδευτικούς.

• Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για τις λειτουργικές ανάγκες, τη συντήρηση και την αναβάθμιση των σχολικών υποδομών.

• Επαναφορά ουσιαστικών αρμοδιοτήτων και πόρων στις σχολικές επιτροπές και στελέχωση των δημοτικών τεχνικών υπηρεσιών με το αναγκαίο προσωπικό.

• Μόνιμο δημόσιο σχεδιασμό για την ασφαλή και αξιοπρεπή λειτουργία των σχολείων, με έγκαιρη συντήρηση και χωρίς εξάρτηση από πρόχειρες λύσεις και ιδιωτικές αναθέσεις.

Η θέρμανση των σχολείων δεν είναι πολυτέλεια, ούτε υπόθεση καλής θέλησης της δημοτικής αρχής. Είναι στοιχειώδης όρος για τη μόρφωση, την υγεία και την αξιοπρέπεια μαθητών και εκπαιδευτικών. Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να λειτουργεί με την υποχρηματοδότηση, την εγκατάλειψη και την ατομική ευθύνη ως κανονικότητα.

Δεν θα πληρώσουμε εμείς την πολιτική της υποχρηματοδότησης! Δεν θα αναλάβουμε τις ευθύνες κράτους και Δήμου!

Η Γ΄ ΕΛΜΕ-Θ καλεί τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές να διεκδικήσουμε συλλογικά δημόσια σχολεία με επαρκή χρηματοδότηση, ασφαλείς υποδομές και αξιοπρεπείς συνθήκες λειτουργίας. Γιατί η υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου είναι υπόθεση όλων μας.

Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΑΠΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ                  ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ ΑΛΙΚΗ

Παράσταση Διαμαρτυρίας στην Π.Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας (κτίριο ZEDA) την Παρασκευή 13/11 στις 2.30μμ Κλήσεις σε απολογία συναδέλφων στο Πειθαρχικό Συμβούλιο για τη συμμετοχή τους στην αξιολόγηση.

Γ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                               Θεσσαλονίκη, 9/11/2026 

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6975851857                                  

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

 

Παράσταση Διαμαρτυρίας στην Π.Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας 

την Παρασκευή 13/11 στις 2.30μμ

Κλήσεις σε απολογία συναδέλφων στο Πειθαρχικό Συμβούλιο 

για τη συμμετοχή τους στην αξιολόγηση. 

Πρωτοφανής δίωξη της μίας συναδέλφου, την παραπέμπουν σε πειθαρχικό για δεύτερη φορά!

 

Συνάδελφοι,

Δύο συνάδελφοί μας καλούνται να απολογηθούν  από το Πειθαρχικό Συμβούλιο Κεντρικής Μακεδονίας με γραπτή απολογία για το  “πειθαρχικό αδίκημα” της μη συμμετοχής στην αξιολόγηση, μετά από παραπομπή τους σε αυτό από τη ΔΔΕ Κιλκίς. Η μία συνάδελφος, μετά από μετάθεση, είναι πλέον μέλος της Ε ΕΛΜΕ-Θ, ενώ η δεύτερη συνάδελφος κλήθηκε ήδη τον Μάιο του 2026 από το Πειθαρχικό Κεντρικής Μακεδονίας και κατέθεσε τον Ιούνιο γραπτή απολογία για το ίδιο “αδίκημα”, της μη συμμετοχής στην αξιολόγηση. Τώρα καλείται για δεύτερη φορά!

Το μοναδικό «παράπτωμα» των διωκόμενων συνάδελφων μας είναι ότι υλοποίησαν συλλογικές αποφάσεις του κλάδου μας με τη συμμετοχή τους στην  απεργία  αποχή από την ατομική αξιολόγηση της ΟΛΜΕ και της ΑΔΕΔΥ, οι οποίες εξακολουθούν να είναι σε ισχύ. Διώκονται γιατί υπερασπίζονται το δημόσιο σχολείο και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών/τριών μας απέναντι στην ιδιωτικοποίηση-εμπορευματοποίηση και την κατηγοριοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης. 

Είναι τέτοιο το μένος της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Κιλκίς απέναντί τους που η μία  συνάδελφος απειλήθηκε με δεύτερο πειθαρχικό, για τον ίδιο λόγο, παρότι δεν ανήκει πλέον στη ΔΔΕ Κιλκίς, μετά τη μετάθεσή της, ενώ η άλλη, μετά το δεύτερο πειθαρχικό, για τον ίδιο λόγο, απειλήθηκε και με τρίτο και με τέταρτο!!! Πέρα από τη νομική πρωτοτυπία, της παραπομπής στο πειθαρχικό για το ίδιο “αδίκημα” ξανά και ξανά, ένα είναι φανερό: οι εντεταλμένοι της κυβέρνησης και της εξουσίας παθαίνουν πραγματική παράκρουση όταν βρίσκονται απέναντι σε εκπαιδευτικούς που υπερασπίζονται, παρά τον αυταρχισμό και την τρομοκρατία, τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου και των σωματείων μας. Μόνο τιμή για τους και τις συναδέλφους που συνεχίζουν τον κοινό μας αγώνα! Ντροπή και αίσχος για τους εγκάθετους διώκτες του κλάδου!

Η μάχη κατά της αξιολόγησης αποτελεί μια ιστορικής σημασίας αναμέτρηση για τη δημόσια εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς. Παρά τους εκβιασμούς και το κλίμα τρομοκρατίας και εκφοβισμού των εκπαιδευτικών, το εκπαιδευτικό κίνημα μετράει ήδη νίκες που αποτελούν παρακαταθήκη για τη συνέχιση του αγώνα! (απαλλαγές εκπαιδευτικών από τα πειθαρχικά για συμμετοχή στην απεργία-αποχή ενάντια στην αξιολόγηση, άρση καθαιρέσεων προϊσταμένων που δε συμμετείχαν στην αξιολόγηση, παύση δυνητικής αργίας Χρ. Χοτζόγλου, απαλλαγή εκπαιδευτικών που δεν έκαναν τηλεκπαίδευση από το σπίτι, άρση αδειών λειτουργίας 3 ιδιωτικών Πανεπιστημίων). Οι νίκες αυτές αποδεικνύουν ότι ο αγώνας μας μπορεί να φέρει αποτέλεσμα. Η απεργία είναι αναφαίρετο, συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα και δεν ποινικοποιείται!

Το  Δ.Σ. της Γ΄ ΕΛΜΕ-Θ καλεί όλα τα εκπαιδευτικά σωματεία της Θεσσαλονίκης, ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ, την ΕΛΜΕ Κιλκίς, ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ της Κεντρικής Μακεδονίας, σε παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας (κτίριο ZEDA) την Τρίτη 10/11/2026 στις 2.30 μ.μ. για να καταθέσουμε, με την παρουσία δικηγόρου των σωματείων μας, συλλογικά τα “απολογητικά” υπομνήματα των καλούμενων σε απολογία συναδέλφων, όπως κάνουμε κάθε φορά που διώκονται συνάδελφοί μας. 

Καλεί επίσης την ΟΛΜΕ να στηρίξει με ανακοίνωσή της τις δύο συναδέλφους και το κλιμάκιό της να παρέμβει στην Παράσταση της Παρασκευής στην ΠΔΕ, αν παρευρίσκεται ακόμα στην πόλη μας. 

• Απαιτούμε το Πειθαρχικό Συμβούλιο Κεντρικής Μακεδονίας να προχωρήσει άμεσα στην πλήρη απαλλαγή όλων των εκπαιδευτικών που έχουν κληθεί σε απολογία και να μπουν οριστικά στο αρχείο όλες οι υπόλοιπες παραπομπές στο πειθαρχικό λόγω της συμμετοχής των εκπαιδευτικών στην απεργία αποχή από την αξιολόγηση.
•  Να μπουν στο αρχείο όλα τα υπόλοιπα πειθαρχικά για τη συμμετοχή στους εκπαιδευτικούς αγώνες. Να μπει στο αρχείο η παραπομπή στο πειθαρχικό της προέδρου και των άλλων δύο μελών της Ε ΕΛΜΕ για τις εξετάσεις PISA.
• Κανένα νέο πειθαρχικό για συμμετοχή στην απεργία-αποχή, καμία πίεση και εκφοβισμός στους απεργούς εκπαιδευτικούς, να σταματήσουν οι οδηγίες για άμεση έναρξη αξιολογικών διαδικασιών και ανάρτηση μονομερών πρακτικών. 

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ-ΚΑΜΙΑ ΜΟΝΗ!

Η ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΟΠΛΟ ΜΑΣ! 

Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΕΝ ΔΙΩΚΕΤΑΙ. ΝΙΚΑ! 

ΟΛΟΙ/ΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΔΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 13/11 ΣΤΙΣ 2.30μμ 

 

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΑΠΕΤΗΣ                                 ΑΛΙΚΗ ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ

 

ΟΙ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΔΔΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ! Νέα παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσ/κης, Πέμπτη 12/11, 2μμ

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Γ ΚΑΙ Ε ΕΛΜΕ Θ                        Θεσσαλονίκη, 6/11/62026

 

ΟΙ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΔΔΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ! ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Νέα παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσ/κης, Πέμπτη 12/11, 2μμ  (κηρύσσουμε μονόωρες και δίωρες στάσεις εργασίας 12μ. – 2μμ)

Οι Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ συνεχίζουμε με αποφασιστικότητα και συλλογική δράση τον αγώνα απέναντι στις αυθαίρετες εντολές της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης, που επιχειρούν να καταστρατηγήσουν τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και να επιβάλουν νέα δεδομένα στη λειτουργία των σχολείων, ενώ και στη Δυτική παρουσιάζονται ανάλογα φαινόμενα, με ευθύνη κάποιων Διευθυντών/τριών με “υπερβάλλοντα ζήλο”, πρόθυμοι να υλοποιήσουν τους κυβερνητικούς στόχους.

Το ζήτημα της αυθαίρετης οδηγίας για την παραμονή των μαθητών στο σχολείο μέχρι τη συμπλήρωση της 6^ης  και 7^ης ώρας του διδακτικού ωραρίου, ακόμη και όταν στο πρόγραμμα υπάρχουν κενά και «εικονικά μαθήματα» χωρίς εκπαιδευτικούς, δεν προέκυψε ξαφνικά. Από την πρώτη στιγμή καταγγείλαμε ότι η επίκληση της ασφάλειας των μαθητών χρησιμοποιείται ως πρόσχημα για τη συγκάλυψη της υποστελέχωσης και την επιβολή πρόσθετων υποχρεώσεων στους εκπαιδευτικούς, στο πλαίσιο της προσπάθειας εμπέδωσης του λεγόμενου «30ωρου».

Από την πρώτη στιγμή κινητοποιηθήκαμε και απαιτήσαμε την ανάκληση της οδηγίας. Πραγματοποιήσαμε παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας στις 23/9 και στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης την 1η και 2/10. Στις 2/10, αντιπροσωπείες των Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ συναντήθηκαν με τη διευθύντρια της ΔΔΕ, Ζ. Βαζούρα, ζητώντας την άμεση απόσυρση του επίμαχου εγγράφου. Εκείνη αρνήθηκε κατηγορηματικά, χαρακτηρίζοντας την οδηγία «απολύτως νόμιμη», χωρίς ωστόσο να επικαλείται συγκεκριμένη νομοθετική διάταξη, υπουργική απόφαση ή εγκύκλιο. Η στάση αυτή κατέδειξε την πρόθεση της διοίκησης να επιβάλει αυθαίρετες πρακτικές έξω από το θεσμικό πλαίσιο και τις ανάγκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Στις 9 και 10/10 πραγματοποιήθηκε συνάντηση του προέδρου της ΟΛΜΕ και του Δ.Σ. της Δ΄ ΕΛΜΕ-Θ με τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης, Α. Κόπτση. Αντί να υπάρξει ουσιαστική παρέμβαση για την ανάκληση της οδηγίας και να δοθούν σαφείς απαντήσεις, ο Περιφερειακός Διευθυντής, μέσα από υπεκφυγές, ουσιαστικά κάλυψε τις ενέργειες της ΔΔΕ. Αναμένουμε ακόμη την επίσημη ενημέρωση της ΟΛΜΕ για τη συνάντηση, καθώς και μια σαφή ανακοίνωση καταγγελίας των αυθαιρεσιών.

Παράλληλα, απευθυνθήκαμε σε όλες τις ΕΛΜΕ της πόλης, επιδιώκοντας κοινή κινηματική και νομική παρέμβαση. Παρά το γεγονός ότι δεν υπήρξε συμφωνία από όλες τις ΕΛΜΕ για την κοινή επίδοση εξώδικου και την κοινοποίηση νομικής γνωμοδότησης, οι Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ προχωρήσαμε στην υλοποίηση των συλλογικών μας αποφάσεων.

Στην τελευταία παράσταση διαμαρτυρίας (30/10) επιδώσαμε εξώδικο στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης, ενώ παράλληλα κοινοποιούμε στα σχολεία τη νομική γνωμοδότηση που τεκμηριώνει τις καταγγελίες μας και αποσαφηνίζει το θεσμικό πλαίσιο για το εργασιακό ωράριο και τα καθήκοντα των εκπαιδευτικών.

Για ακόμη μία φορά, η διευθύντρια της ΔΔΕ, Ζ. Βαζούρα, απουσίαζε, επιλέγοντας να μην αντιμετωπίσει αυτοπροσώπως τα εκπαιδευτικά σωματεία και τα ζητήματα που θέτουν. Η επικοινωνία έγινε με διοικητική υπάλληλο, στην οποία εκθέσαμε εκ νέου το πρόβλημα και ζητήσαμε να μεταφερθεί στη διευθύντρια το αίτημά μας για την άμεση απόσυρση του επίμαχου εγγράφου, αλλά και της σταθερής απόφασής μας ότι ΘΑ ΤΟ ΠΑΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ.

Καλούμε τους συναδέλφους να μην αποδέχονται αυθαίρετες εντολές που στηρίζονται στο επίμαχο έγγραφο και οδηγούν σε καταστρατήγηση του διδακτικού τους ωραρίου ή σε διεύρυνση των καθηκόντων τους. Σε περίπτωση που τους ζητηθεί να αναλάβουν τέτοιες υποχρεώσεις, να επικαλούνται τη νομική γνωμοδότηση που έχουν στη διάθεσή τους και να ενημερώνουν άμεσα τα σωματεία τους. Κανείς και καμιά να μη βρεθεί μόνος/η απέναντι σε αυθαίρετες υπηρεσιακές απαιτήσεις. Η συλλογική υπεράσπιση των δικαιωμάτων μας είναι υπόθεση όλων μας.

Η επίκληση της «ασφάλειας των μαθητών» δεν μπορεί να αποτελεί άλλοθι για τη συγκάλυψη της τραγικής υποστελέχωσης των σχολείων και τη δημιουργία μιας πλασματικής εικόνας ομαλής λειτουργίας τους. Είναι προκλητικό η διοίκηση, αντί να διεκδικεί την κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών, να επιχειρεί να τα συγκαλύψει με «εικονικά μαθήματα», αυθαίρετες αναθέσεις και μετακύλιση ευθυνών στους εκπαιδευτικούς. Την ίδια στιγμή, γραμματειακές, διοικητικές και άλλες εργασίες, που θα έπρεπε να καλύπτονται από μόνιμο και κατάλληλα καταρτισμένο προσωπικό, φορτώνονται στους εκπαιδευτικούς, απομακρύνοντάς τους από το κύριο έργο τους, το διδακτικό και παιδαγωγικό. Το αποτέλεσμα είναι να υποβαθμίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία και να στερούνται οι μαθητές ουσιαστικές μορφωτικές ευκαιρίες. Η υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών είναι ταυτόχρονα υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας. Τα σχολεία χρειάζονται εκπαιδευτικούς και όλο το αναγκαίο διοικητικό, επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό, όχι εικονικές λύσεις και αυθαίρετες εντολές.

ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ

·        Άμεση απόσυρση του επίμαχου εγγράφου και παύση κάθε αυθαίρετης εντολής.

·        Πλήρη κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών και των χαμένων διδακτικών ωρών.

·        Πρόσληψη μόνιμου διοικητικού, επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού σε όλα τα σχολεία.

·        Καμία αυθαίρετη διεύρυνση του εργασιακού μας ωραρίου και των καθηκόντων μας.

·        Σεβασμό στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και στον θεσμικό ρόλο των σωματείων.

ΔΕΝ ΑΠΟΔΕΧΟΜΑΣΤΕ ΤΕΤΕΛΕΣΜΕΝΑ – ΔΕΝ ΥΠΟΧΩΡΟΥΜΕ!

Η στάση της διευθύντριας της ΔΔΕ, δεν αποτελεί μεμονωμένο περιστατικό. Από την αρχική συνάντηση μέχρι και την τελευταία μας παρέμβαση, επιμένει στην άρνηση ανάκλησης της οδηγίας και αποφεύγει την ουσιαστική συζήτηση με τα σωματεία. Επιχειρεί έτσι να επιβάλει ως τετελεσμένη την αυθαίρετη αυτή ρύθμιση, θεωρώντας προφανώς ότι η εφαρμογή της στην πράξη αρκεί για να την καταστήσει αποδεκτή. Η αδιαλλαξία της διοίκησης δεν πρόκειται να κάμψει την αποφασιστικότητά μας. Δεν θα επιτρέψουμε να νομιμοποιηθούν στην πράξη αυθαίρετες εντολές και να παγιωθεί η καταστρατήγηση των εργασιακών μας δικαιωμάτων.Επιφυλασσόμαστε για κάθε περαιτέρω  και νομική ενέργεια.

Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς της πόλης, την Πέμπτη, 12/11, 2μμ, στην παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ. Θα παρευρίσκεται και θα παρέμβει και κλιμάκιο του ΔΣ της ΟΛΜΕ.

 

Τα Δ.Σ. των Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ

 

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΦΑΣΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΘΕΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΑΤΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΚΠΑ

 

Γ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                            Θεσσαλονίκη, 5/11/2026 

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6975851857                                  

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

 

Συνάδελφοι,

Δύο περιστατικά που έλαβαν χώρα την ίδια μέρα (3.11.26) αναστατώνουν την εκπαιδευτική κοινότητα και δε μας επιτρέπουν να εφησυχάζουμε:

1. Μνήμες «Τεμπονέρα» στην Πάτρα

Το Δ.Σ. της Γ΄ ΕΛΜΕ Θ  καταδικάζει απερίφραστα τη δολοφονική επίθεση 40 φασιστοειδών ενάντια σε μαθήτρια σχολείου της Πάτρας, το βράδυ της Τρίτης 3 Νοέμβρη 2026, σε πλατεία έξω από το σπίτι της. Η επίθεση αποτέλεσε συνέχεια της στοχοποίησής της εδώ και μέρες, με απειλές, βρισιές και αλλεπάλληλες προσπάθειες εκφοβισμού. Δρώντας ως τάγμα εφόδου, οι επιτιθέμενοι τραυμάτισαν σοβαρά μαθητές και φοιτητές που παρενέβησαν για να την προστατεύσουν.

Από την επίθεση τραυματίστηκαν φοιτητές, οι δύο σοβαρότερα, αφού δέχθηκαν χτυπήματα στα κεφάλια και άλλα μέρη του σώματός τους και οδηγήθηκαν στο Νοσοκομείο. Οι φασίστες χρησιμοποίησαν κράνη και σιδερογροθιές, ενώ φώναξαν και «βγάλτε τα μαχαίρια» ενώ σαν άλλα τάγματα εφόδου, κατέφθασαν άμεσα στο σημείο με αυτοκίνητα, χωρίς καν να σβήσουν τις μηχανές και αφού επιτέθηκαν ξυλοκοπώντας με μανία, εξαφανίστηκαν μετά μέσα στο μαύρο σκοτάδι.

Σημειώνουμε πως από τους συλληφθέντες ένας είχε στην κατοχή του πιστόλι και φυσίγγια!

2.                       Καταδρομική επίθεση στο ΕΚΠΑ

Αναδημοσιεύουμε από την «Καθημερινή»:

 Ομάδα 50 αγνώστων με κράνη, στειλιάρια και μολότοφ –«με βηματισμό και εικόνα φασιστικών ταγμάτων», όπως είπε στην «Κ» φοιτητής, αυτόπτης μάρτυς– χθες το πρωί διέσχισε τον κεντρικό δρόμο της Πανεπιστημιούπολης του Ζωγράφου, μπήκε στη Σχολή Θετικών Επιστημών, κατευθύνθηκε στο αμφιθέατρο όπου γινόταν συνέλευση των φοιτητών του Μαθηματικού Τμήματος και έσπειρε τον πανικό. Ανενόχλητοι οι εξωπανεπιστημιακοί πέταξαν μολότοφ μέσα στη γεμάτη αίθουσα, προκαλώντας εγκαύματα σε δύο φοιτητές, χτύπησαν με τσεκούρι έναν άλλον στο πόδι και προκάλεσαν καταστροφές. Ενδεικτικά, φοιτητής ανέφερε πως οι άγνωστοι κυνήγησαν πρωτοετή και του πέταξαν μολότοφ στο πρόσωπο, ενώ φοιτητές χρησιμοποίησαν πυροσβεστήρα για να τον βοηθήσουν να μην καεί. «Όλο αυτό κράτησε δέκα λεπτά», όπως δήλωσε στην «Κ» καθηγητής της σχολής που βρέθηκε στον χώρο. Κατόπιν οι άγνωστοι έφυγαν ανενόχλητοι, όπως μπήκαν.

Το «αυγό του φιδιού» σπάει;

Οι φασίστες επιχειρούν να ξανακερδίσουν χώρο στις γειτονιές και στους δρόμους. Δεν θα το επιτρέψουμε! Είναι γνωστός ο ρόλος τους! Να τρομοκρατούν όποιον/α αντιστέκεται, να σπέρνουν το μίσος και τον εμφύλιο μεταξύ των φτωχών, των εργαζόμενων, για να προστατεύουν τα συμφέροντα  των μεγαλοεπιχειρηματιών, των εφοπλιστών και των τραπεζιτών. Τα ίδια που υπηρετεί και η σημερινή κυβερνητική πολιτική, στο κέντρο της οποίας είναι η τεράστια κλοπή του λαϊκού εισοδήματος, η επίθεση στα δικαιώματα και η εμπλοκή της χώρας στους ιμπεριαλιστικούς πολέμους. 

Γι΄ αυτό το σύστημα, μέσα και από τα ΜΜΕ, ιδιοκτησίας των ολιγαρχών, προσπαθούν να εμφανίσουν την ακροδεξιά ως «αντισυστημική» δύναμη και έτσι, να στρέψουν την οργή μεγάλου μέρους της κοινωνίας, και ειδικά των νέων, σε μια κατεύθυνση που συμφέρει το σύστημα.

Δεν χωρά κανένας εφησυχασμός! Η πραγματική απάντηση στον φασισμό  είναι ο αποφασιστικός αγώνας του ίδιου του εργατικού και λαϊκού κινήματος για την ανατροπή της επίσημης ασκούμενης  πολιτικής του πολέμου, της φτώχειας, του εθνικισμού που τον θρέφει.

Εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας στη μαθήτρια, στους τραυματισμένους μαθητές και φοιτητές και στις οικογένειές τους. Απαιτούμε την πλήρη διερεύνηση της επίθεσης και την απόδοση ευθυνών σε όλους τους εμπλεκόμενους. Καμία ανοχή και καμία συγκάλυψη της φασιστικής βίας!

Καλούμε όλα τα εκπαιδευτικά σωματεία, τους Συλλόγους Διδασκόντων και τα μαθητικά συμβούλια να καταδικάσουν την επίθεση και να οργανώσουν την κοινή τους δράση. Εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές και φοιτητές να γίνουμε ασπίδα προστασίας για κάθε μαθητή/τρια που στοχοποιείται από φασιστικές και εγκληματικές ομάδες.

Ως εκπαιδευτικοί έχουμε ιδιαίτερη ευθύνη να αντιπαλεύουμε καθημερινά τον φασισμό, τον ρατσισμό και το μίσος. Να αναδεικνύουμε μέσα από το μάθημα και τη συλλογική ζωή του σχολείου την ιστορική αλήθεια, τα αίτια που γεννούν, συντηρούν και ενισχύουν τον φασισμό, τη σημασία της αλληλεγγύης και του συλλογικού αγώνα.

Καλούμε όλους τους συναδέλφους και τους συλλόγους διδασκόντων να οργανώσουν, μαζί με τους μαθητές και τους γονείς, συζητήσεις, προβολές, εκδηλώσεις και καλλιτεχνικές δράσεις ενάντια στον φασισμό, δυναμώνοντας την κοινή παρέμβαση σε κάθε σχολείο και γειτονιά.

Δεν θα επιτρέψουμε στους συνεχιστές της καταδικασμένης εγκληματικής ναζιστικής οργάνωσης «Χρυσή Αυγή», με όποια επωνυμία ή μανδύα κι αν εμφανίζονται, να τρομοκρατούν τη σχολική κοινότητα, να δηλητηριάζουν τις συνειδήσεις των παιδιών και να τα στρατολογούν στο μίσος και την εγκληματική δράση.

Κανένας και καμία μαθητής/τρια  μόνος/μόνη  απέναντι στον φόβο και τη φασιστική βία! Κάτω τα χέρια από τους μαθητές και τις μαθήτριές μας! Έξω οι φασίστες από τα σχολεία και τις γειτονιές μας! Ο φασισμός δεν χωράει στα σχολεία μας!

 

Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

 

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                   Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΑΠΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ                                            ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ ΑΛΙΚΗ

 

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 6/11, 2.00μμ ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΒΙΑΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

 Γ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                          Θεσσαλονίκη, 4/11/2026 

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6975851857                                  

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

ΠΑΡΑΒΙΑΖΟΥΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

ΝΑ ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΤΑ ΚΕΝΑ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ                                                                   ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΔΕΚΤΕΣ ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΚΕΝΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ 

ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΚΕΝΑ ΓΙΑ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΓΥΡΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ ΤΗΝ ΠΛΑΤΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΚΑΛΠΕΣ! ΚΑΜΙΑ ΝΟΜΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΤΥΠΙΕΣ ΚΑΙ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ν. ΧΑΤΖΗΔΑΚΗ!

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 6/11, 2.00μμ ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

Την Παρασκευή 30/10 στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης αναρτήθηκαν τα κενά σχολείων για οριστικές τοποθετήσεις των αναπληρωτών της ειδικότητας ΠΕ02 και την Τρίτη 3/11 για τις ειδικότητες ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ86 από όλες τις φάσεις πρόσληψης αναπληρωτών. Έφτασε και η σειρά των αναπληρωτών να επωμιστούν το επιβαρυμένο τοπίο των τοποθετήσεων μονίμων και αναπληρωτών με παραβιάσεις  κριτηρίων διαφάνειας, αντικειμενικότητας και δικαιοκρισίας που αποτελεί πλέον αρνητική παράδοση των τελευταίων χρόνων από τη Διοίκηση και το κομματικά ελεγχόμενο από τη ΔΑΚΕ ΠΥΣΔΕ. 

Τα κενά, όπως καταγράφονται για τους αναπληρωτές, αποτυπώνουν κυριολεκτικά τη σφαγή εργασιακών δικαιωμάτων για τους ελαστικά εργαζόμενους συναδέλφους, αλλά  και τις συνέπειές  τους στην ίδια τη λειτουργία των σχολείων και τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών. 

• Η πλειοψηφία των κενών με τα κουμπώματα πολλών σχολείων είναι κυρίαρχη στα κενά. 

• Συνεχίζουν την αντιεκπαιδευτική προτεραιοποίηση των κενών.

•  Αποκρύπτουν κενά και τεμαχίζουν κενά που αντιστοιχούν στα ίδια σχολεία.

•  Επιμένουν να αρνούνται οι αναπληρωτές να έχουν δικαίωμα ενστάσεων στις τοποθετήσεις, καθώς και δικαίωμα βελτίωσης θέσης. 

Τα σχολεία θα επιβαρυνθούν στη λειτουργία τους (προγράμματα, εφημερίες, συνεδριάσεις, εκπαιδευτική διαδικασία, μορφωτικές ανάγκες των μαθητών, κ.ά.) με περισσότερους καθηγητές της ίδιας ειδικότητας που δεν πηγαίνουν εξ ολοκλήρου για τις ώρες που τους αντιστοιχούν σε ένα, αλλά σε περισσότερα σχολεία.

Τα στοιχεία είναι συγκεκριμένα και αποκαλυπτικά

• Προτεραιοποιούν τα κενά για να καλύπτονται τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα και για να να ανακόπτουν τις διαμαρτυρίες. Με την πρακτική των προεπιλεγμένων κενών δημιουργούν τεράστιες ανισότητες μεταξύ των σχολείων και στις τοποθετήσεις των αναπληρωτών. Τα 10 από τα 57 κενά στους ΠΕ02   είναι προεπιλεγμένα. Τα 8 από τα 26 στους ΠΕ04. Δεν προσδιορίζουν αν έχουν δικαίωμα όσοι τοποθετούνται υποχρεωτικά να μπορούν να τοποθετούνται με βάση τις προτιμήσεις τους πριν την επόμενη φάση τοποθέτησης των αναπληρωτών Έχουν φτάσει στο σημείο να προτεραιοποιούν όχι μόνο σχολεία, αλλά και ειδικότητες, με αποτέλεσμα να μη διδάσκονται εικαστικά, μουσική, γυμναστική, ξένες γλώσσες πολλά σχολεία μέχρι το τέλος της χρονιάς. 

• Μετά την κατακρεούργηση των κενών πάνω από 12 ώρες σε πολλές ειδικότητες στέλνοντας εκπαιδευτικούς για συμπλήρωση ωραρίου ήρθαν και οι συνέπειες στις ίδιες τις τοποθετήσεις των αναπληρωτών, αλλά και για τα ίδια τα σχολεία, με περισσότερους από έναν στο ίδιο σχολείο για την ίδια ειδικότητα να δημιουργούνται τεράστια προβλήματα στον προγραμματισμό τους και τον καθορισμό προγραμμάτων διδασκαλίας για τους εκπαιδευτικούς.  Με συμψηφισμό σχολείων σε περισσότερα από ένα, δημιουργούν τεράστια προβλήματα στους αναπληρωτές που θα είναι αναγκασμένοι να πάνε ακόμη και την ίδια ημέρα σε δύο σχολεία, ανεπίτρεπτη διαδικασία εκπαιδευτική, ανθρώπινη και συναδελφική. Τα στοιχεία είναι αποκαλυπτικά για την ταλαιπωρία και την παραβίαση δικαιωμάτων που θα υποστούν οι αναπληρωτές. 45 αναπληρωτές τους προορίζουν να πάνε μόνο σε ένα σχολείο, 57 σε δύο, 38 σε τρία, 16 σε τέσσερα και 10 σε πέντε.

• Προσδιόρισαν όλα τα κενά 23 ωρών, ενώ γνωρίζουν πολύ καλά ότι υπάρχουν αναπληρωτές με λιγότερες ώρες εργασίας. Τα κενά που δίνονται σε πακέτα ωρών στους αναπληρωτές δεν καλύπτουν όλες τις ώρες στα σχολεία. Είναι χαρακτηριστικά τα παραδείγματα:  Από το κενό 12 ωρών στην ειδικότητα ΠΕ03 στο ΕΠΑΛ Σίνδου δίνουν σε πακέτο κενών μόνο τις 7 ώρες, δεν δίνουν τις υπόλοιπες, στο 2ο Γυμνάσιο Κορδελιού από το κενό 12 ωρών στην ίδια ειδικότητα δίνουν μόνο τις 8 ώρες. Στο 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου από το κενό 20 ωρών ΠΕ06 δίνουν τις 12, στο Γυμνάσιο Καλλιθέας από κενό 14 ωρών ΠΕ06 δίνουν τις 12, από το κενό 15 ωρών ΠΕ06 στο 1ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου δίνουν τις 11, στο 1ο Γυμνάσιο Χαλάστρας από κενό 14 ωρών ΠΕ06 δίνουν τις 10. Από το κενό 20 ωρών στην ειδικότητα ΠΕ04 στο 2ο ΓΕΛ Ευόσμου δίνουν σε πακέτο κενών μόνο τις 11ώρες, από το κενό 15 ωρών ΠΕ04 στο 2ο ΓΕΛ Εχεδώρου δίνουν τις 12. Στέλνοντας όλους τους αναπληρωτές για 23 ώρες και μειώνοντας ενιαία κενά σε κάθε ειδικότητα σε λιγότερες ώρες  για να καλύπτουν περισσότερα σχολεία τις εναπομείνασες ώρες σε κάθε ειδικότητα τις προορίζουν για κάλυψή τους με υπερωρίες από τους ίδιους τους συναδέλφους. 

• Τα 121 από τα 166 κενά είναι πακέτα σε ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΚΑΙ ΓΕΛ  και σε κάποιες περιπτώσεις σε ΓΥΜΝΑΣΙΑ, ΓΕΛ και  ΕΠΑΛ!  διαμορφώνοντας δυσμενείς εργασιακούς όρους στους συναδέλφους-ισσες αναπληρωτές που καλούνται να διδάσκουν κάθε βδομάδα πολλά και διαφορετικά αντικείμενα σε μαθητές διαφορετικής ηλικίας και μορφωτικών αναγκών.  Χαρακτηριστικά παραθέτουμε: στην ειδικότητα  ΠΕ02 κενό 23 ώρες :  Γ/Σ ΡΕΝΤΙΝΑΣ 12 ώρες, ΓΕΛ ΡΕΝΤΙΝΑΣ - 6 και Γ/Σ ΕΓΝΑΤΙΑΣ - 5, κενό 23 ώρες : Γ/Σ ΓΕΦΥΡΑΣ - 9 ώρες, ΕΠΑΛ ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ - 10, 2ο ΓΕΛ ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ - 4, κενό 23 ώρες : 1ο ΓΕΛ ΕΧΕΔΩΡΟΥ - 10 ώρες,   2ο ΓΕΛ ΕΧΕΔΩΡΟΥ - 9 και 3ο Γ/Σ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ - 4. Στην ειδικότητα  ΠΕ03 κενό 23 ώρες : 1ο Γ/Σ ΠΟΛΙΧΝΗΣ - 16 ώρες, 1ο ΓΕΛ ΠΟΛΙΧΝΗΣ - 5, 1ο ΕΠΑΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗ - 2, κενό 23 ώρες :  Γ/Σ ΛΑΧΑΝΑ -10 ώρες, ΓΕΛ ΣΟΧΟΥ - 8 και  2ο Γ/Σ ΛΑΓΚΑΔΑ - 5, κενό 23 ώρες :  1ο Γ/Σ ΣΥΚΕΩΝ - 8 ώρες,  2ο Γ/Σ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ - 8, 1ο ΓΕΛ ΕΥΟΣΜΟΥ - 5 και 3ο ΓΕΛ ΕΥΟΣΜΟΥ - 2. Στην ειδικότητα  ΠΕ06 κενό 23 ώρες : 6ο Γ/Σ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ - 10 ώρες, 2ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ - 6,  ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ -  4 και 2ο ΓΕΛ ΠΟΛΙΧΝΗΣ - 3. 

• Την ίδια πρακτική της συγκάλυψης των κενών ακολουθούν όταν δεν δίνεται το σύνολο των ωρών ενός κενού σε έναν συνάδελφο, αλλά σε δύο. Χαρακτηριστικά τα παραδείγματα : στην ειδικότητα ΠΕ02 το κενό 15 ωρών στο ΕΠΑΛ Αγίου Αθανασίου αντί να δοθεί ενιαία ως ένα κενό, μοιράζεται σε δύο πακέτα κενών, των 10 ωρών για έναν συνάδελφο και των 5 για έναν άλλο, το κενό των 15 ωρών του 2ου  Γυμνασίου Ωραιοκάστρου μοιράζεται στα δύο, των 10 ωρών και των 5, κενό των 22 ωρών του Γυμνασίου Κορώνειας μοιράζεται στα δύο, των 5 ωρών και των 4, ενώ οι υπόλοιπες ώρες δε δίνονται ως κενό. Στην ειδικότητα ΠΕ04 κενό 18 ωρών στο ΕΠΑΛ Σταυρού μοιράζεται στα δύο, των 9 ωρών και των και των υπολοίπων για άλλο συνάδελφο! 

• Συνεχίζουν τη λογική των προσθαφαιρέσεων κενών χωρίς αιτιολόγηση. Αφαιρούνται εναπομείναντα κενά που προϋπήρχαν ως κενά για τους αποσπασμένους και δεν καλύφθηκαν. Είναι χαρακτηριστικά τα παραδείγματα: στην ειδικότητα ΠΕ02 αφαιρέθηκαν κενά  στο ΕΠΑΛ Κορδελιού, στο ΓΕΛ Αγίου Γεωργίου, στο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων, στο 2ο ΓΕΛ Κουφαλίων, στο ΓΕΛ Καλινδοίων, στο 1ο Γυμνάσιο Ωραικάστρου, στην ειδικότητα ΠΕ03 κενό στο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων, στο 1ο ΓΕΛ Πολίχνης, στην ειδικότητα ΠΕ04 κενό στο Γυμνάσιο Σοχού, στο ΓΕΛ Άδενδρου. Τα νέα κενά  που εμφανίζουν σε πακέτα με συμψηφισμούς ωρών δύο, τριών τεσσάρων και πέντε σχολείων είναι αποτέλεσμα των κενών που έσπασαν και δόθηκαν για συμπληρώσεις ωραρίων.

• Δε δίνουν κανένα κενό για την ειδικότητα ΠΕ04.04 – Βιολόγοι και την ειδικότητα ΠΕ04.05 – Γεωλόγοι, παρά το ότι υπάρχουν εναπομείναντα κενά μετά τις τοποθετήσεις των αποσπασμένων εκπαιδευτικών. Κενό στο 6ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης που προέκυψε γιατί αποσπάστηκε εκπαιδευτικός ΠΕ04.05 δεν δίνεται ως κενό ΠΕ04.05, αλλά ως κενό ΠΕ04.02. 

• Η Διεύθυνση και το κομματικό ΠΥΣΔΕ συνεχίζουν να αρνούνται να δώσουν στην ΕΛΜΕ τα κενά που δίνονται στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και στο ΥΠΑΙΘΑ για τις προσλήψεις των αναπληρωτών, καθώς και τα κενά και πλεονάσματα κάτω από 12 ώρες. Παραβιάζοντας και τη σχετική νομοθεσία  με την οποία τα όργανα διοίκησης υποχρεούνται τα παρέχουν τα στοιχεία με τα κενά (Κώδικας διοικητικής διαδικασίας, όπως το προβλέπει ο ν. 2690/1999, άρθ. 5 που αντικαταστάθηκε με το άρθ. 59 του ν. 5143/2024). Αυταπατώνται όμως ότι με αυτόν τον τρόπο μπορούν να αποφύγουν να μαθαίνουν οι συνάδελφοι τις παραβιάσεις των δικαιωμάτων τους, θυσία στο βωμό της συγκάλυψης της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης και των πρακτικών εξυπηρετήσεων. 

Τα κενά, δύο μήνες περίπου μετά την έναρξη των μαθημάτων, συνεχίζουν να είναι πάρα πολλά. Ξεπερνούν τα 230  στη Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης (140 γενικής παιδείας, 70 Παράλληλης στήριξης, 25 στα Τμήματα Ένταξης και στα Ειδικά σχολεία). Οι χαμένες ώρες διδασκαλίας είναι δεκάδες χιλιάδες και με την πολιτική της κυβέρνησης των περικοπών και της λιτότητας στην εκπαίδευση και γενικότερα της πολιτικής του συμφώνου σταθερότητας και της οικονομίας πολέμου, θα συνεχιστούν. Την αρνητική αυτή κατάσταση, καθώς και η αρνητική παράδοση κάθε χρόνο να μην καλύπτονται πανελλαδικά χιλιάδες κενά στα σχολεία με το τέλος της χρονιάς, μόνο οι αγώνες του κινήματος μπορούν να την αλλάξουν. 

Απαιτούμε - διεκδικούμε 

• Να ανακοινοποιηθούν τώρα τα κενά στην ειδικότητα ΠΕ02. 

• Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά σε γενική παιδεία και ειδική αγωγή σε όλες τις δομές και σε όλες τις ειδικότητες. 

• Οι αναπληρωτές να έχουν όπως οι μόνιμοι, δικαίωμα ενστάσεων αμέσως μετά την τοποθέτησή τους και δικαίωμα βελτίωσης θέσης πριν την επόμενη φάση τοποθετήσεων. 

• Να καταργηθεί η προτεραιοποίση κενών που κατηγοριοποιεί τα σχολεία. 

• Να σταματήσει η προτεραιοποίηση και ειδικοτήτων στις προσλήψεις αναπληρωτών. 

• Όσοι συνάδελφοι τοποθετηθούν υποχρεωτικά σε προεπιλεγμενά σχολεία να έχουν δικαίωμα επανατοποθέτησής τους πριν την επόμενη φάση τοποθέτησης αναπληρωτών. 

• Να σταματήσει η αποδόμηση των Τμημάτων Ένταξης. Να λειτουργήσουν σε όλα τα σχολεία τα Τ.Ε. για όλες τις ώρες και όλες τις ειδικότητες που αντιστοιχούν στους μαθητές. 

• Ένας εκπαιδευτικός για κάθε μαθητή στην παράλληλη και για όλες τις ώρες που δικαιούνται.

• Ενισχυτική και πρόσθετη διδασκαλία από την αρχή της χρονιάς σε όλα τα Γυμνάσια, ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ.

• Πλήρη εργασιακά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα για τους αναπληρωτές. 

• Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί! 20.000 χιλιάδες μόνιμους διορισμούς τώρα στη Β/θμια.

• Όχι στις υποχρεωτικές υπερωρίες. Κανείς Διευθυντής να μην αναθέτει υπερωρίες, έχουν το δικαίωμα και οφείλουν να μην το κάνουν. 

• Να επανέλθει το προηγούμενο καθεστώς στις αναθέσεις υπερωριών από το σύλλογο διδασκόντων. 

• Κανείς αναπληρωτής σε περισσότερα από δύο σχολεία.

• Ριζική μείωση των μαθητών ανά τμήμα. 15 μαθητές στο τμήμα.

• Η διεύθυνση να δίνει στις ΕΛΜΕ τα κενά που δίνουν  στην ΠΔΕ και στο ΥΠΑΙΘΑ για προσλήψεις αναπληρωτών.

• Δημόσιο δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά.

Καλούμε τους συναδέλφους να ενημερώνουν τις ΕΛΜΕ για τις αυθαιρεσίες των Διοικήσεων και των «ΠΥΣΔΕ». Τους καλούμε να γυρίσουν την πλάτη στους πρωταγωνιστές των αυθαιρεσιών και παρατυπιών, στις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού και της κομματικής άλωσης των διοικητικών οργάνων (ΠΥΣΔΕ- ΑΠΥΣΔΕ-ΚΥΣΔΕ), στους εκπροσώπους της ΕΛΤΕΕ που διεκδικούν μερίδιο στις διοικητικά όργανα, ενώ συναινούν με την αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης και εφαρμόζουν ήδη των αντισυνδικαλιστικό νόμο Χατζηδάκη, καθώς και στις δυνάμεις του κομματικού συνδικαλισμού  που με την κολωτούμπα συμμετοχής τους στις ηλεκτρονικές κάλπες σε όλα τα διοικητικά όργανα των Υπηρεσιακών Συμβουλίων στρώνουν το έδαφος για την εφαρμογή του ν. Χατζηδάκη. Να υπερασπιστούν τα σωματεία μας, να μη γίνουν οι ΕΛΜΕ τηλε-σωματεία. Κανείς να μη συμμετέχει στις διάτρητες ηλεκτρονικές εκλογές για ΠΥΣΔΕ-ΑΠΥΣΔΕ-ΚΥΣΔΕ. 

Καλούμε την  ΟΛΜΕ να οργανώσει πανελλαδική ημέρα κινητοποιήσεων σε όλες τις Διευθύνσεις για κενά, τοποθετήσεις και τις διεκδικήσεις μας. 

Όλοι/ες στην παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ την Παρασκευή 6/11 στις 2.00μμ στη Διεύθυνση Δυτικής Θεσσαλονίκης. 

Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                      Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΑΠΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ                 ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ ΑΛΙΚΗ