Παράσταση διαμαρτυρίας στην ΠΔΕ την Τετάρτη 23/9, 2.00μμ. για παραβίαση ωραρίου

 

Γ΄ Γ ΕΛΜΕ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                Θεσσαλονίκη  22/9/202

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483                                 

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

 

Παράσταση διαμαρτυρίας στην ΠΔΕ την Τετάρτη 23/9, 2.00μμ.

Να είμαστε όλοι εκεί!

Η ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης με ανυπόγραφο μήνυμά της προς τους/τις  διευθυντές/ριες των σχολικών μονάδων ζητά «να μην επιτρέπεται η πρόωρη αποχώρησή των μαθητών από το σχολείο (πριν τις 1.30μμ όταν έχουν 6ωρο και τις 2.15μμ όταν έχουν 7ωρο)», ακόμα κι αν δεν έχουν μάθημα και  «τους εφιστά την προσοχή για την απαρέγκλιτη τήρηση του εγκεκριμένου ωρολογίου προγράμματος των σχολικών μονάδων», για λόγους δήθεν προστασίας και ασφάλειας των μαθητών .

Η πρωτοφανής οδηγία της ΔΔΕ είναι αυθαίρετη, παρά και ενάντια στις νομοθετικές ρυθμίσεις που ισχύουν για την εκπαιδευτική διαδικασία και αφορούν το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθητών, για αυτό και δεν υπογράφεται, όπως θα όφειλε, ενώ για να προσδώσει βαρύτητα στο «έγγραφο», σημειώνει ότι είναι «Εκ της Διεύθυνσης»! Φυσικά δεν υπάρχει καμία παραπομπή σε σχετική νομοθεσία ή έστω, εγκύκλιο, πρόσφατη ή παλιότερη, ενώ απαιτεί παράτυπα από Διευθυντές/ντριες να καταπατήσουν  εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Ουσιαστικά απαιτεί να απλώνεται το πρόγραμμα των σχολείων (και των εκπαιδευτικών) στο επτάωρο, ώστε να μην φαίνονται οι ελλείψεις προσωπικού και στα διδακτικά κενά να επιτηρούνται οι μαθητές/τριες από τους /τις «διαθέσιμους/ες» εκπαιδευτικούς. Το ίδιο θα συμβαίνει και κάθε φορά που θα απουσιάζουν εκπαιδευτικοί είτε με άδεια, είτε σε προγραμματισμένες δράσεις εκτός σχολείου. Η σύμπτυξη του προγράμματος σε αυτές τις περιπτώσεις προκειμένου κάποια τμήματα να τελειώνουν νωρίτερα δεν θα γίνεται! Ο συνωστισμός παιδιών στο προαύλιο και στους χώρους του σχολείου θα δημιουργήσει επιπλέον προβλήματα, τα οποία θα κληθούμε να αντιμετωπίσουμε στα κενά μας οι εκπαιδευτικοί, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι οι Διευθυντές/τριες (κι ας το προσέξουν αυτό οι πρόθυμοι/ες) θα απαλλάσσονται απ’ την ευθύνη για ό, τι τυχόν συμβεί. Να θυμίσουμε εδώ ότι οι εκπαιδευτικοί στα κενά μεταξύ των μαθημάτων ασχολούνται με τα εξωδιδακτικά καθήκοντα (απουσίες, ενημέρωση γονέων, οργάνωση εορτών και δράσεων, συνεργασία μεταξύ τους, οργάνωση του μαθήματος) και συχνά και με διοικητικά (πρωτόκολλο, πρακτικό κ.ά.) ελλείψει γραμματειακής υποστήριξης στα σχολεία! 

Με τις αυθαίρετες και παράλογες οδηγίες της Διεύθυνσης προς διευθυντές/ντριες επιχειρούν την  καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων μας (εφημερίες που δεν μας αντιστοιχούν, παραβίαση εργασιακού ωραρίου, αυθαίρετες αναπληρώσεις ωρών σε κενά κ.ά.). Θα ορίζονται εκπαιδευτικοί οποιασδήποτε ειδικότητας να καλύπτουν τα κενά εικονικών μαθημάτων από καθηγητές που δεν έχουν προσληφθεί, παραβιάζοντας το ωράριο διδασκαλίας τους. Είναι προφανής η στόχευσή τους: η επιβολή του 30ωρου εργασίας στα σχολεία, με όρους τετελεσμένων.

Με αυτές τις αλαλούμ καταστάσεις επιδιώκουν να αποκρύψουν την πραγματικότητα: τα χιλιάδες κενά πανελλαδικά και τα  εκατοντάδες κενά στη Διεύθυνση Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Τα κενά με τους κουτσουρεμένους μόνιμους διορισμούς (ούτε ένας στη γενική παιδεία στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσ/νίκης) και μετά την Α φάση πρόσληψης αναπληρωτών στη ΔΔΕ Θεσ/νίκης είναι περισσότερα από 320 στη Γενική Παιδεία και στην Ειδική Αγωγή. Έτσι, προκειμένου να μην πληροφορηθεί η κοινωνία ότι τα σχολεία δε λειτουργούν με όλους τους εκπαιδευτικούς, παρά τις τυμπανοκρουσίες της κυβέρνησης περί εύρυθμης λειτουργίας των σχολείων φέτος, αντιμετωπίζουν τους εκπαιδευτικούς ως εργαζόμενους “δια πάσαν χρήσιν”! Απαιτούν να γίνονται εφημερίες εκεί που δεν προβλέπεται σε κενά τμημάτων, απαιτούν αναπληρώσεις των ωρών εκπαιδευτικών που δεν έχουν προσληφθεί, standby παραμονή στο σχολείο χωρίς συγκεκριμένο διοικητικό έργο, εκπλήρωση εργασιών που δεν προβλέπονται από πουθενά  και θυμίζουν καψόνι, μερικοί φτάνουν στο σημείο να τους απειλούν,

• Καλούμε συναδέλφους,  Συλλόγους Διδασκόντων,  Διευθυντές/τριες, να μην αποδεχθούν να εφαρμόσουν τις απαράδεκτες οδηγίες τις σχετικές με τα εικονικά μαθήματα. Τα σχολεία λειτουργούν με γραπτές επίσημες οδηγίες και εγκυκλίους και όχι με αυθαιρεσίες και αυταρχισμό από τις διοικήσεις. Να μην αποδέχονται επιπλέον καθήκοντα που δεν προβλέπονται και να επικοινωνούν με το σωματείο. 

• Δεν εφαρμόζουμε καμιά προφορική εντολή της διοίκησης που αφορά καταστρατήγηση του πλαισίου εργασιακών δικαιωμάτων και σε κάθε περίπτωση να απαιτούμε έγγραφη και αιτιολογημένη εντολή.

 Να αναλάβει πρωτοβουλίες  η ΟΛΜΕ απέναντι σε τέτοιου είδους αυθαιρεσίες

Διεκδικούμε:

- Να καλυφθούν τώρα και στη Β φάση όλα τα κενά και σε όλες τις δομές στα σχολεία.

- Πρόσληψη σε όλα τα σχολεία  μόνιμου διοικητικού προσωπικού (γραμματείς, φύλακες, επιστάτες, κ.ά.).

- Στελέχωση του σχολείου με μόνιμο επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό (ψυχολόγοι, κοινωνικοί  λειτουργοί, νοσηλευτές,  ειδικό βοηθητικό προσωπικό, κλπ).

- Να λειτουργήσει τώρα η Ενισχυτική και Πρόσθετη Διδασκαλία σε όλα τα σχολεία.

- Κανείς εκπαιδευτικός σε περισσότερα από 2 σχολεία, τα οποία θα είναι όμορα.

-  Επαναφορά του ωραρίου στα επίπεδα του 2013.

 Επισημαίνουμε

1) Το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι κατ’ ανώτατο όριο, και όχι υποχρεωτικό, 30 ώρες τη βδομάδα και ρυθμίζεται με την παρ. 8 του άρθρου 13 του ν. 1566/1985 (167 Α΄), όπως έχει τροποποιηθεί με την παρ. 2 του άρθρου 101 του ν. 4823/2021 (136 Α΄). Από τη νομοθεσία προκύπτει σαφώς ότι υφίσταται διάκριση μεταξύ του διδακτικού ωραρίου, που ορίζεται σαφώς και του ωραρίου εργασίας, το οποίο σχετίζεται με την ανάθεση ορισμένου διοικητικού έργου.  «Το εργασιακό ωράριο είναι κατ’ ανώτατο 30 ώρες. Με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου ο εκπαιδευτικός μπορεί να αποχωρήσει, εκτός αν του έχει ανατεθεί συγκεκριμένο έργο (π.χ. συμμετοχή σε γιορταστικές, αθλητικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενημέρωση των γονέων, κλπ τήρηση βιβλίων του Σχολείου, εκτέλεση διοικητικών εργασιών), ή υπάρχει συνεδρίαση του συλλόγου διδασκόντων. Κατά συνέπεια, εκπαιδευτικός που συμπληρώνει το διδακτικό του ωράριο και δεν του έχει ανατεθεί άλλη εργασία, μπορεί να αποχωρήσει από το σχολείο. Για την αποχώρησή του αυτή δε χρειάζεται συνδικαλιστική κάλυψη.

2) Κανένας Διευθυντής δεν μπορεί να προσθέτει στο διδακτικό ωράριο των συναδέλφων ώρες διδασκαλίας ή απασχόλησης των μαθητών στην τάξη σε εικονικά μαθήματα ή σε περίπτωση απουσίας άλλου συναδέλφου. Το διδακτικό μας ωράριο είναι συγκεκριμένο και η αύξησή του μπορεί να γίνεται μόνο με την ανάθεση υπερωριών οι οποίες αμείβονται. Δεν αποδεχόμαστε τον υποβιβασμό του εκπαιδευτικού μας ρόλου σε απασχόληση και παιδοφύλαξη. Το σχολείο φροντίζει για την αναπροσαρμογή του ημερήσιου προγράμματος.

3) Κανένας Δ/ντής δεν μπορεί να αναθέσει έργο γραμματείας σε κανένα συνάδελφο. Αυτό αποτελεί αποκλειστική αρμοδιότητα του ΠΥΣΔΕ. Από πουθενά δεν προβλέπεται «υπηρεσία γραφείου». Συμπλήρωση ωραρίου γίνεται με απόφαση ΠΥΣΔΕ και κάνεις διευθυντής δεν μπορεί να επινοεί τρόπους αύξησης ωραρίου, κατά το δοκούν.

4) Όσον αφορά στις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων: «Οι συνεδριάσεις γίνονται μέσα στο ωράριο εργασίας και σε καμιά περίπτωση σε ώρες διδασκαλίας των μαθημάτων» (Ν. 1566 άρθρο 11 ΣΤ. 2). Καμία συνεδρίαση δε μπορεί να γίνεται εκτός εργασιακού ωραρίου ή σε αργίες. Τη μέρα που έχει συγκληθεί ο ΣΔ, γίνεται σύμπτυξη των διδακτικών ωρών, ώστε να μείνει χρόνος πριν τη λήξη του ωραρίου εργασίας για να συνεδριάσει ο ΣΔ. 

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΟΛΥΕΡΓΑΛΕΙΟ!

ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

ΚΑΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΑΣ ΕΡΓΟ

Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

       

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ              Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΑΠΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ      ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ ΑΛΙΚΗ

 

 

Ενημερωτικό σημείωμα από την Παράσταση Διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης στις 11 Σεπτεμβρίου 2026

 

Γ΄ ΕΛΜΕ-Θ  -   Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ                               Θεσσαλονίκη 13-9-2026

Την Παρασκευή, 11 Σεπτεμβρίου 2026, πραγματοποιήθηκε παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ Θ στην ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης   για δύο βασικά θέματα : τα εκατοντάδες κενά και τη διαδικασία των τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών.

Συγκεκριμένα, τονίσαμε ότι, παρά τους επικοινωνιακούς θριάμβους της κυβέρνησης για τους διορισμούς, η αλήθεια δεν μπορεί να συγκαλυφθεί: Οι διορισμοί μόλις 4.789 εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με μόνο 900 καθηγητές/τριες γενικής να έχουν διοριστεί στην δευτεροβάθμια  και οι προσλήψεις 30.000 αναπληρωτών/τριών στην Α΄ φάση, απέχουν πολύ από το να εξασφαλίσουν την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, όταν υπάρχουν  21.000 εναπομείναντα κενά! Στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, τα κενά είναι 280! Επίσης, επισημάναμε ότι στην πλειονότητα, ειδικά των Γυμνασίων, έχουν χαθεί τμήματα, ενώ διευρύνεται ανησυχητικά ο αριθμός εκείνων που έχουν 27 μαθητές/τριες! Σε τέτοιες συνθήκες είναι αδύνατο να παραχθεί ουσιαστικό και ολοκληρωμένο, για όλα τα παιδιά, εκπαιδευτικό έργο.  Για να καλυφθούν όλες οι μορφωτικές ανάγκες των μαθητ(ρι)ών απαιτούνται μαζικοί μόνιμοι διορισμοί, κάλυψη όλων των κενών και μείωση του αριθμού των μαθητ(ρι)ών τμήμα. Ξεκαθαρίσαμε ότι η μεθόδευση της κυβέρνησης και του Υπουργείου για κάλυψη των κενών με νέες συμπτύξεις τμημάτων, ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών και σπάσιμο-μερική κάλυψη των κενών, δεν θα γίνουν, σε καμία περίπτωση,  ανεκτά.

Καταγγείλαμε τα αρνητικά αποτελέσματα μιας κακής παράδοσης της προηγούμενης Διοίκησης και “παραδιοίκησης” που αγνοούν  τις προτάσεις που έχει καταθέσει η Ε ΕΛΜΕ και οι άλλες ΕΛΜΕ για τις υπηρεσιακές μεταβολές με κριτήρια διαφάνειας και ισοτιμίας για όλους τους συναδέλφους. Στα στοιχεία που καταθέσαμε για τις αυθαιρεσίες και παρατυπίες στις τοποθετήσεις προηγούμενων χρόνων, η Διεύθυνση απάντησε ότι δεν θα απολογείται για τις ευθύνες της προηγούμενης διοίκησης.

Συγκεκριμένα, απαιτήσαμε από τη Δ/νση:

• Να μας κοινοποιηθούν όλα τα κενά που δηλώθηκαν στο Υπουργείο. Η απάντηση ήταν θα δοθούν στις ΕΛΜΕ τα κενά που ζητήθηκαν για τις προσλήψεις των αναπληρωτών, ενώ για τα συνολικά κενά στη γενική παιδεία και στην ειδική αγωγή θα δοθούν όταν συγκεκριμενοποιηθούν, πιθανόν την Τετάρτη 16/9.
• Να δοθεί η δυνατότητα στα σχολεία που έγιναν συμπτύξεις τμημάτων, να επαναφέρουν αίτημα δημιουργίας νέου τμήματος, ώστε για εκπαιδευτικούς και παιδαγωγικούς λόγους να μην ισχύσουν οι συμπτύξεις τμημάτων. Το αίτημα έγινε αποδεκτό και καλούμε τα σχολεία άμεσα να υποβάλλουν τις προτάσεις τους.
• Να δοθεί οδηγία στους Δ/ντές/ριες των σχολείων να μην προχωρήσουν σε ανάθεση υπερωριών. Η απάντηση ήταν ότι δεν θα ανατεθούν υποχρεωτικές υπερωρίες. Καλούμε τους Διευθυντές να μην αναθέτουν υποχρεωτικές υπερωρίες και τους συναδέλφους να αρνούνται να τις αναλάβουν. Σε απαράδεκτες πρακτικές να επιβληθούν υποχρεωτικές υπερωρίες, οι συνάδελφοι να κάνουν χρήση της απόφασης της ΟΛΜΕ (την αποστέλλουμε στα σχολεία) για στάσεις εργασίας τις ώρες ανάθεσης υπερωριών. Σε κάθε περίπτωση, να ενημερώνετε το σωματείο για άμεση παρέμβαση.
• Να κοινοποιηθούν όλα τα κενά που είναι και κάτω από 12 ώρες για συμπλήρωση ωραρίου και οι τοποθετήσεις να γίνουν με βάση αίτηση και τα μόρια των συναδέλφων. Απάντησε ότι θα δει και θα εξετάσει το αίτημα.
• Να μην «σπάνε» τα κενά πάνω από 12 ώρες για συμπλήρωση ωραρίου με αποτέλεσμα οι αναπληρωτές να καλύπτουν κενά σε τρία και τέσσερα σχολεία. Απάντησε ότι δεν θα σπάνε τα κενά.
• Επισημάναμε ότι οι προσωρινές τοποθετήσεις (αποσπασμένοι) έγιναν χωρίς κριτήρια, χωρίς  αίτηση και μόρια. Απάντησε ότι δεν προλάβαιναν να εφαρμόσουν μια τέτοια διαδικασία.
• Να ισχύουν και στους αναπληρωτές/τριες στις τοποθετήσεις οι ίδιες διαδικασίες με τους μόνιμους, δημοσίευση κενών – αίτηση τοποθέτησης - δικαίωμα ένστασης. Απάντησε ότι θα δει και θα εξετάσει το αίτημα.
• Να επαναληφθούν οι τοποθετήσεις στην ειδική αγωγή, επειδή δεν δόθηκαν όλα τα κενά. Απάντησε ότι θα εξετάσει το αίτημα.
•  Επισημάναμε την ανάγκη να τηρηθεί η προβλεπόμενη νομοθεσία σχετικά με τους εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης και να καλύπτουν τις ώρες που αντιστοιχούν στους μαθητές και όχι να μοιράζονται σε περισσότερα σχολεία για να καλύψουν περισσότερους μαθητές με λιγότερες ώρες διδασκαλίας.
• Τονίσαμε ότι στα ΕΠΑ.Λ σιγά σιγά γίνεται κανονικότητα τα εργαστηριακά μαθήματα που θα έπρεπε να διδάσκονται από δύο καθηγητές/ριες στο εργαστήριο, ανάλογα με τον  αριθμό των μαθητών,  να διδάσκονται από έναν λόγω της έλλειψης εκπαιδευτικών. Σημειώσαμε ότι  αυτό ελλοχεύει σοβαρούς κινδύνους για την ασφάλεια τόσο των μαθητ(ρι)ών όσο και των εκπαιδευτικών καθώς επίσης καταστρατηγείται κάθε έννοια εργαστηριακού μαθήματος, εφόσον δεν θα μπορεί να διδαχθεί όπως θα έπρεπε! Επίσης, ο θεσμός της ΜΝΑΕ που προέβλεπε επιπλέον στήριξη στα μαθηματικά και στη γλώσσα από δεύτερο καθηγητή/ρια κατά τη διάρκεια του μαθήματος, σβήνει και αυτός σταδιακά αφού λόγω της έλλειψης καθηγητών, ο καθηγητής ΜΝΑΕ αναγκάζεται να διδάξει σε όλο το τμήμα.

Καλούμε τους συναδέλφους και τους συλλόγους διδασκόντων να απαιτούν την τήρηση των θέσεων των ΕΛΜΕ που αφορούν τη λειτουργία των σχολείων (συμπτύξεις τμημάτων, κ.ά.) και εργασιακά δικαιώματα (υπερωρίες, κ.ά.), καθώς και την υλοποίηση δεσμεύσεων της ΔΔΕ.

Τις επόμενες ημέρες τα ΔΣ των ΕΛΜΕ σε νέα παράσταση στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης θα επαναφέρουμε τα αιτήματα για τα οποία η Διευθύντρια δεσμεύτηκε να τα εξετάσει. 

Τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ 

 

 

Όχι στην παρωδία των ηλεκτρονικών εκλογών για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια

 

Γ΄ ΕΛΜΕ  ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                               Θεσσαλονίκη 12-9-2026

Πρ. Κορομηλά 51

τηλ. Επικοινωνίας 6975851857                                

e-mail: gelmeth3@gmail.com

https://3elmethess.blogspot.com/

 

Σχετικά με την πραγματοποίηση των εκλογών αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια και το αίτημα του κλάδου για δια ζώσης εκλογές

Στις 7/11/2026 πρόκειται να διενεργηθούν οι εκλογές για την ανάδειξη εκπροσώπων των εκπαιδευτικών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Η εγκύκλιος που κυκλοφόρησε από το ΥΠΑΙΘΑ στις 26/8/2026 και αναφέρεται στα ζητήματα  για την κατάρτιση των ψηφοδελτίων και στις λεπτομέρειες διεξαγωγής των εκλογών επαναλαμβάνει την εμμονή του να διεξαχθούν οι εκλογές με αποκλειστικά ηλεκτρονικό τρόπο.

Υπενθυμίζουμε πως από τις εκλογές του 2020, με τις πολιτικές αποφάσεις του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και τις αυταρχικές επιλογές της τότε Υπουργού, κ. Κεραμέως, επιλέχθηκε ο αποκλειστικά ηλεκτρονικός τρόπος ψηφοφορίας με πρόσχημα την πανδημία, αντί να υιοθετηθούν οι προτάσεις του κλάδου για παράταση της θητείας των αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια και  δια ζώσης εκλογές σε κατάλληλο χρόνο.

Ο προσχηματικός χαρακτήρας της επιλογής αυτής φάνηκε όταν το 2022 και χωρίς να υπάρχουν οι υγειονομικοί περιορισμοί, το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. δεν προχώρησε στη διεξαγωγή των εκλογών όπως ορίζει το Π.Δ. 1/2003.Με τις ηλεκτρονικές εκλογές δεν προστατεύεται η μυστικότητα της ψηφοφορίας, δεν διασφαλίζεται η ταυτοπροσωπία, και η ψήφος μπορεί να αλλάζει διαρκώς μέχρι το τέλος της ψηφοφορίας, ενώ οι συνάδελφοι είναι ευάλωτοι σε κάθε λογής εκβιασμούς. Δεν είναι τυχαίο ότι στις προηγούμενες ηλεκτρονικές εκλογές ουδέποτε δόθηκαν οι εκλογικοί κατάλογοι και οι καταστάσεις ψηφισάντων, παρά τα σχετικά αιτήματα των σωματείων μας. Την ίδια στιγμή, στον υπόλοιπο δημόσιο τομέα οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια γίνονται κατά κανόνα διά ζώσης.

Συνεχίζουμε να παλεύουμε ενάντια στην εφαρμογή του ν. Χατζηδάκη, με βασικό στοιχείο τις διαβλητές και αναξιόπιστες ηλεκτρονικές εκλογές, που επιδιώκει να καταστείλει τους αγώνες και να βάλει στο γύψο τα συνδικάτα. Την άλωση των σωματείων μας δεν θα την επιτρέψουμε. Το δρόμο της μη συμμετοχής και της αποχής ακολουθήσαμε το 2020, το 2022 και το 2024 και οι εκπαιδευτικοί, μετά από κάλεσμα των σωματείων μας, αρνήθηκαν να συμμετέχουν στις εκλογές κοροϊδία και απείχαν μαζικά από αυτές.

Απαιτούμε να υπάρξει νέα εγκύκλιος που θα επιτρέπει τη δια ζώσης εκλογική διαδικασία για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων μας στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, διαδικασία που προβλέπεται τόσο στο Π.Δ. 1/2003 όσο και στον νόμο 4728/2020.

Η πραγματοποίηση των εκλογών  για ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια οφείλει να σέβεται τη βούληση του κλάδου, να εκλέγει τους εκπροσώπους του με δια ζώσης διαδικασίες επιδιώκοντας τη μεγαλύτερη δυνατή συμμετοχή χωρίς να απαξιώνεται η διαδικασία της ζωντανής και δημοκρατικής συμμετοχής των εκπαιδευτικών.

Ζητάμε οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια να πραγματοποιηθούν δια ζώσης και αν το αίτημα του κλάδου δεν γίνει αποδεκτό από το Υπουργείο Παιδείας τo σωματείο μας δεν θα συμμετάσχει στις ηλεκτρονικές εκλογές.

Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

       

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                       Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΑΠΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ                               ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ ΑΛΙΚΗ

 

Ανασύνθεση του Δ.Σ. της Γ΄ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

 Γ΄ΕΛΜΕ  ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                              Θεσσαλονίκη 7-9- 2026

Πρ. Κορομηλά 51

τηλ. Επικοινωνίας 6975851857                                 

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

                                                                               ΠΡΟΣ

• Σχολεία Γ΄ ΕΛΜΕ-Θ

• Δ.Σ. της ΟΛΜΕ

• Ε.Ε. της Ε.Δ.Ο.Θ. (Ν/Τ ΑΔΕΔΥ)

• ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ-Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Κ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 

• ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ- Δ/ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚ/ΣΗΣ ΑΝ.- ΔΥΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

• ΑΠΥΣΔΕ - ΠΥΣΔΕ  

Ανασύνθεση  του Δ.Σ. της Γ΄ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Λόγω της μετακίνησης μελών του ΔΣ της Γ΄ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης σε σχολεία εκτός ευθύνης μας, το ΔΣ χρειάστηκε να προβεί σε ανασύνθεση. Παραιτήθηκαν  από το Δ.Σ. στη σημερινή συνεδρίαση του οι Λεγάκης Μιχάλης και Αλεξίου Ορέστης και αντικαταστάθηκαν από τον Πάντσιο Άγγελο και Βλάχου Ασημίνα, από το ψηφοδέλτιο της Ενωτικής Αγωνιστικής Πρωτοβουλίας (Παρεμβάσεις). Μετά την αντικατάσταση τους, σύμφωνα με το καταστατικό του σωματείου (άρθρο 18, παρ3.) το Δ.Σ. προχώρησε σε γενική ανασύνθεση από την οποία προέκυψε η συγκρότηση του σε σώμα ως εξής:

 ΠΡΟΕΔΡΟΣ:  Δημήτρης Καπέτης (τηλ. 6975851857,  e-mail : dimitriskapetis@gmail.com )

ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ:  Ευδοξία Θεοδωρίδου ( τηλ.6981325650,  e-mail: eudoxia4343@gmail.com )

ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: Αλίκη Πεντεδέκα ( τηλ. 6979937881, e-mail:  alikipent@gmail.com)

ΤΑΜΙΑΣ:  Άγγελος Πάντσιος ( τηλ. 6907537985),  e-mail: aggelpants@outlook.com.gr )

ΕΙΔΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: Γιώργος Χρηστάκης ( τηλ.  6993000953, e-mail:  christakis.g.p@gmail.com )

 ΜΕΛΗ:   Σπυριδούλα Κωτούλα ( τηλ. 6938967678, e-mail : spkotoula@gmail.com )

     Βλάχου Ασημίνα  (τηλ.6979674374, e-mail : miminechef38@gmail.com ) 

   Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

   Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΑΠΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ                           ΠΕΝΤΕΔΕΚΑ ΑΛΙΚΗ