ΟΧΙ ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΣΤΗΝ ΑΣΠΑΙΤΕ !

Γ΄ΕΛΜΕ  ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                    Θεσσαλονίκη 30 -10- 2017
Πρ. Κορομηλά 51
τηλ. Επικοινωνίας 6979850143
e-mail: gelmeth3@gmail.com 
http://3elmethess.blogspot.gr/ 
fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης 

ΟΧΙ ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΣΤΗΝ ΑΣΠΑΙΤΕ !

 Η Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. (Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης) σε ανακοίνωση-πρόσκληση, καλεί τους μόνιμους εκπαιδευτικούς των κλάδων ΤΕ/ΔΕ, που δεν έχουν το προαπαιτούμενο παιδαγωγικό τίτλο και έχουν συμπεριληφθεί στην εγκεκριμένη λίστα του ιδρύματος, να καταθέσουν εκτός των υπόλοιπων δικαιολογητικών και το ποσό των 300 ΕΥΡΩ !!! για τη συμμετοχή τους στο Α΄ εξάμηνο του  ετήσιου προγράμματος επιμόρφωσης.

Η οικονομική επιβάρυνση των συναδέλφων έρχεται προφανώς σε αντίθεση με την υποχρέωση του κράτους και των φορέων σύμφωνα με το Σύνταγμα να προσφέρει δωρεάν εκπαίδευση και επιμόρφωση. Αυτό επιβεβαιώθηκε όπως ήταν αναγκαστικό  με την απόφαση του Σ.τ.Ε. αριθμ. ΣτΕ 2036/2016 (Τμήμα Α)  ύστερα από προσφυγή με την στήριξη και της Γ΄ΕΛΜΕ-Θ συναδέλφων (απόφοιτοι του 2006 της ΑΣΠΑΙΤΕ) που  αναφέρει:

«οι διατάξεις με τις οποίες επιβλήθηκε τέλος εγγραφής για τους σπουδαστές του Ε.Π.ΠΑΙ.Κ (ετήσια προγράμματα παιδαγωγικής κατάρτισης) ύψους 200 ευρώ ανά 6μηνο φοίτησης έρχονται σε αντίθεση προς το κατοχυρωμένο από το άρθρο 16 του Συντάγματος δικαίωμα δωρεάν παιδείας από τα κρατικά εκπαιδευτήρια ανώτατης βαθμίδας εκπαίδευσης και ότι το δικαίωμα δωρεάν παιδείας αφορά όλα τα πρoγράμματα σπουδών που ο νομοθέτης εκάστοτε αναθέτει στα ΑΕΙ και προσιδιάζουν στην αποστολή τους και όχι μόνο ορισμένου επιπέδου ή περιεχομένου (π.χ προπτυχιακά προγράμματα σπουδών).» 

Σημειωτέο ότι στους προσφεύγοντες επιστράφηκαν με το νόμιμο τόκο τα δίδακτρα που κατέβαλαν και έτσι αυτοί ικανοποιήθηκαν πλήρως! 

Ερωτηματικά προκαλεί το γεγονός ότι σε άλλες περιπτώσεις το υπουργείο επικαλείται το Σ.τ.Ε προκειμένου να δικαιολογήσει τις αποφάσεις του π.χ σχετικά με την επιλογή διευθυντών. 

Θεωρούμε ότι το Υπουργείο Παιδείας  έχει την αποκλειστική υποχρέωση να παρέχει  δωρεάν αυτή τη δυνατότητα της προαπαιτούμενης παιδαγωγικής επάρκειας στους μόνιμους εκπαιδευτικούς.

Απαιτούμε από το Υπουργείο Παιδείας:
Να πάρει όλα τα μέτρα για την άμεση απόσυρση της οικονομικής επιβάρυνσης των μόνιμων εκπαιδευτικών που έχουν δηλώσει συμμετοχή στο παραπάνω πρόγραμμα και να σχεδιάσει όλες εκείνες τις προϋποθέσεις ώστε να επιτυγχάνεται η απρόσκοπτη φοίτηση τους.
Με τις ίδιες προϋποθέσεις να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα για όλους τους μόνιμους εκπαιδευτικούς των κλάδων και ειδικοτήτων  της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης που έχουν ως προαπαιτούμενο τον παιδαγωγικό τίτλο. 

Για το Δ.Σ.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                          Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΑΘΗΡΑΣ                 ΝΙΚΟΣ ΠΑΛΑΝΤΖΑΣ

(επισυνάπτεται  το από 25/9/2017 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ των αποφοίτων ΑΣΠΑΙΤΕ Θεσ/νίκης έτους 2006)

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

  Απόφοιτοι ΑΣΠΑΙΤΕ Θεσσαλονίκης έτους 2006

Θεσσαλονίκη 25/9/2017

Η δημόσια τριτοβάθμια προπτυχιακή εκπαίδευση στην Ελλάδα παραμένει δωρεάν παρά τις

ΤΕΕ: κλείνουν τμήματα στα ΕΠΑΛ με …κλήρωση!

Γ΄ΕΛΜΕ  ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                Θεσσαλονίκη  6 -9- 2017
Πρ. Κορομηλά 51
τηλ. Επικοινωνίας 6979850143
e-mail: gelmeth3@gmail.com 
http://3elmethess.blogspot.gr/ 
fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης 

ΤΕΕ :κλείνουν τμήματα στα ΕΠΑΛ με …κλήρωση!
Τη στιγμή που η κυβέρνηση και το υπουργείο διατείνονται ότι ενδιαφέρονται για την τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση, προχωρώντας μάλιστα και σε ειδική διαφημιστική καμπάνια προσέλκυσης μαθητών, εφευρίσκουν συνέχεια τρόπους να περιορίσουν τον αριθμό των τμημάτων στα ΕΠΑΛ στοχεύοντας στην εξοικονόμηση εκπαιδευτικού προσωπικού.
Τελευταίο «επίτευγμα» είναι η εγκύκλιος του κ. Μουστάκα από 4/9/17 που ορίζει ότι Σε περίπτωση που μαθητές/τριές υποβάλλουν δήλωση προτίμησης σε τάξη, τομέα και ειδικότητα που υπερβαίνει τον ανώτατο αριθμό μαθητών,οι Διευθυντές θα προβούν σε κλήρωση, μετά τη δεύτερη κατανομή ,για το ποιοι μαθητές θα εγγραφούν στο σχολείο, παρουσία εκπρόσωπου της διοίκησης. Οι μαθητές οι όποιοι δεν θα ενταθούν σε τμήμα, απευθύνονται στην οικεία Δ.Δ.Ε...." 
Δηλαδή στην περίπτωση που ξεπεραστεί το όριο των  μαθητών δεν δημιουργείται νέο τμήμα και οι μαθητές δεν εγγράφονται στο ΕΠΑΛ της περιοχής τους αλλά με …..κλήρωση επιλέγονται οι «πλεονάζοντες» μαθητές και παραπέμπονται στην οικεία διεύθυνση για να διοχετευτούν προφανώς  σε άλλα ΕΠΑΛ ή σε άλλες ειδικότητες. 
Καταγγέλλουμε την παραπάνω πλήρως αντιπαιδαγωγική και κυνική διαδικασία. 
Επιμένουμε στη λειτουργία όλων των τμημάτων – ειδικοτήτων που επιλέγουν οι μαθητές στα ΕΠΑΛ, μείωση του ανώτατου ορίου των μαθητών, έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων. 

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                          Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Γιάννης Λαθήρας                                     Νίκος Παλάντζας

Ψήφισμα για την καθαίρεση της διευθύντριας του ΕΠΑΛ Φραγκίστας

Γ΄ ΕΛΜΕ - ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                       Θεσσαλονίκη 16/07/2017
Πρ. Κορομηλά 51 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 54622   
ΤΗΛ. Επικοινωνίας 6979850143
e-mail:  gelmeth3@gmail.com 
http://3elmethess.blogspot.gr/ 

https://www.facebook.com/gelmethess

  Ψήφισμα για την καθαίρεση της διευθύντριας του ΕΠΑΛ Φραγκίστας 
Η καθαίρεση από το ΑΠΥΣΔΕ Στερεάς Ελλάδας της διευθύντριας του ΕΠΑΛ Δυτικής Φραγκίστας, συναδέλφισσας Καφίδα, που κατηγορήθηκε από τον Διευθυντή ΔΕ Ευρυτανίας ότι δήλωσε ψευδή αριθμό μαθητών για να μην κλείσει το σχολείο της, είναι μέρος του σχεδίου των αντιδραστικών αναδιαρθρώσεων και των Μνημονίων, σε βάρος των σχολείων και των εκπαιδευτικών: προκειμένου να γίνει ο «εξορθολογισμός», δηλαδή η περικοπή δαπανών, συγχωνεύουν-κλείνουν σχολεία, μετακινούν και εξοστρακίζουν δασκάλους. 
Ειδικά στα ΕΠΑΛ, τα τελευταία χρόνια, με τη συγχώνευση-κατάργηση τομέων ή ειδικοτήτων, αλλά και τον υποβιβασμό Ε.Κ. ή και την κατάργηση σχολείων, μεθόδους που ήρθαν να επισπεύσουν και να εντείνουν η εγκύκλιος των «μη παρακολουθούντων», αλλά και αυτή για τις ηλεκτρονικές εγγραφές με χρονικό περιθώριο λίγων ημερών, συντελείται μια εμφανής συρρίκνωση, σε αντίθεση με τις διακηρύξεις του Υπουργείου Παιδείας περί αναβάθμισης. 
Με την εγκύκλιο που κλειδώνει τα τμήματα όλων των σχολείων της χώρας στις 20 Ιούλη βάζει ακόμα έναν βρόγχο σε μαθητές και καθηγητές, αφού ο μαθητής δεν μπορεί ελεύθερα να πηγαίνει εκεί που επιλέγει, στο σχολείο της περιοχής του, και ο εκπαιδευτικός θα υποχρεωθεί σε κινητικότητα ή αλλαγή περιοχής. Προχωρά επίσης, στην απόρριψη όλων των ολιγομελών τμημάτων, νωρίτερα από το Σεπτέμβρη.  Το Υπουργείο Παιδείας διακηρύττει με κάθε ευκαιρία, ότι προβάλλει την ιδιαιτερότητα για τα σχολεία των ορεινών και  νησιωτικών περιοχών και «αντιστέκεται» στους δανειστές (ΕΕ, ΔΝΤ, ΕΤ). Η πράξη δείχνει το ακριβώς αντίθετο.
Σε αυτό το περιβάλλον, σύμφωνα με ανακοίνωση των ΕΛΜΕ Ευρυτανίας, Φθιώτιδας, Ευβοίας, Βοιωτίας και Φωκίδας,  «ο ΔΙΔΕ Ευρυτανίας κ. Λουκάς Δημητρίου ασκεί μια μορφή διοίκησης  που δημιουργεί έντονα προβλήματα τόσο στην εκπαιδευτική κοινότητα όσο και στην ευρύτερη τοπική κοινωνία. Ο ΔΙΔΕ Ευρυτανίας έγραψε ότι «η άσκηση των καθηκόντων της Διευθύντριας του ΕΠΑΛ Φραγκίστας Καφίδα Γεωργίας αποβαίνει σε βάρος των εκπαιδευτικών και της πληρέστερης εκπαίδευσης των μαθητών». Τι ειρωνεία! 
Ο καθημερινός αγώνας  και το πάθος της συναδέλφισσας Καφίδα και των συναδέλφων εκπαιδευτικών να κρατήσουν τα σχολεία ζωντανά και στην πιο απομακρυσμένη περιοχή της χώρας, να στηρίξουν τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και τη βιωσιμότητα των τοπικών κοινωνιών είναι φαίνεται ψιλά γράμματα για τον Διευθυντή ΔΕ Ευρυτανίας, την πλειοψηφία του ΑΠΥΣΔΕ Στερεάς Ελλάδας και την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας.
Ευρωπαϊκή Ένωση, Δ.Ν.Τ., ΟΟΣΑ και κυβέρνηση, με τις πολιτικές τους επιχειρούν: να βάλουν τροχοπέδη στα όνειρα των παιδιών που παλεύουν να μορφωθούν σε δύσκολες συνθήκες, να κλείσουν σχολεία και να διαλύσουν τοπικές κοινωνίες, να εξουθενώσουν τους εκπαιδευτικούς που σκύβουν πάνω από τις ανάγκες των μαθητών τους. 
 Δεν θα το επιτρέψουμε! Δεν θα γίνουν οι συνάδελφοί μας Ιφιγένειες στους Μνημονιακούς Βωμούς της κοινωνικής διάλυσης και της αμορφωσιάς-αποσχολειοποίησης που εξυπηρετεί τα ιδιωτικά συμφέροντα και ΙΕΚ. 

Να ανακληθεί τώρα η καθαίρεση της διευθύντριας του ΕΠΑΛ Φραγκίστας και να πάψει κάθε δίωξη εναντίον της! Απαιτούμε από τον Υπουργό Παιδείας να ακυρώσει εδώ και τώρα την απαράδεκτη απόφαση του ΑΠΥΣΔΕ Στερεάς Ελλάδας! 

 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                              Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ 

 Γιάννης Λαθήρας                            Νίκος Παλάντζας

Ο ΚΥΒΟΣ ΕΡΡΙΦΘΗ Ή ΛΙΓΟ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ Τ.Ε.Ε.

(του Δημ. Σπανούδη*)

Τώρα που είναι πλέον ξεκάθαρες και απροκάλυπτες οι προθέσεις της μνημονιακής κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, για την έξοδο της ΤΕΕ απο την λυκειακή βαθμίδα και την τυπική εκπ/ση και το πέρασμά της στη κατάρτιση, είναι χρήσιμη και αναγκαία μια σύντομη ιστορική αναδρομή, με ιδιαίτερη έμφαση στα τελευταία γεγονότα.

Με την καθιέρωση της 9χρονης υποχρεωτικής εκπ/σης (σύνταγμα 1975, άρθρο 16) εμφανίζεται μέσα στους υπόλοιπους σκοπούς της εκπ/σης και η ‘’επαγγελματική αγωγή των Ελλήνων’’. Μέχρι τότε η τεχνική εκπ/ση ξεκινούσε μετά το Δημοτικό σχολείο με τις κατώτερες τεχνικές σχολές και συνεχίζονταν με τις μέσες τεχνικές σχολές – εργοδηγών. Το 1977 με τον νόμο 756, πραγματοποιείται η πρώτη εκπ/κη μεταρρύθμιση που αφορά την ΤΕΕ και γίνεται η πρώτη προσπάθεια να ενταχθεί στις επίσημες δομές της δημόσιας τυπικής  εκπ/σης με με την ίδρυση των ΚΕΤΕ (Κέντρα επαγγελματικής τεχνικής εκπαίδευσης) που περιλαμβάνουν επαγγελματικά λύκεια, τεχνικά λύκεια και την τεχνικές σχολές νέου τύπου.

Το 1985 γίνεται η επόμενη

Συνεχίζονται οι κινητοποιήσεις ενάντια στην αθλιότητα των κατευθυνόμενων εγγραφών στα ΕΠΑΛ

Α΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ–Θεσσαλονίκης

ΟΧΙ ΣΤΗΝ  ΚΑΤΕΥΘΥΝΟΜΕΝΗ ΚΕΝΤΡΙΚΑ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΠΟΥ  ΟΔΗΓΕΙ ΣΤΗΝ  ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΜΕΩΝ, ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ, ΕΠΑΛ ΚΑΙ Ε.Κ.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ

ΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ

Τετάρτη 21/6, 2μμ: Παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Κεντρικής Μακεδονίας

Απαιτούμε και διεκδικούμε

●    Καμία κατάργηση ειδικοτήτων. 
● Το Υπουργείο Παιδείας να πάρει πίσω αυτή την απαράδεκτη απόφαση. 
●    Να δοθεί όλος ο απαραίτητος χρόνος στους μαθητές να ενημερωθούν για να επιλέξουν το σχολείο, τον τομέα και την ειδικότητα της επιλογής τους. 
●    Την εφαρμογή σ’ αυτό το στάδιο του προηγούμενου τρόπου εγγραφής για όλους τους μαθητές. 
●    Την παροχή δυνατότητας εγγραφής – και επομένως επαναπροσδιορισμού τμημάτων και τομέων – σε όσους μαθητές αποκτήσουν το δικαίωμα μετά τις 30 Ιουνίου. 
●    Τα τμήματα, οι τομείς και οι ειδικότητες των ΕΠΑΛ να ολοκληρωθούν στις 20 Σεπτεμβρίου. 
●    Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων. 
●  20 μαθητές στα τμήματα - 15 στις Ο.Π. - 10 στα εργαστήρια. 
●    Όχι στους εκπαιδευτικούς λάστιχο και στις απολύσεις αναπληρωτών.

Μια οφειλόμενη απάντηση στο υπουργείο για τις υβριστικές του ανακοινώσεις

Γ΄ ΕΛΜΕ - ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                      Θεσσαλονίκη 14/06/2017
Πρ. Κορομηλά 51 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 54622  
ΤΗΛ. Επικοινωνίας 6979850143
e-mail:  gelmeth3@gmail.com   
http://3elmethess.blogspot.gr/ 

https://www.facebook.com/gelmethess

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ «ΕΓΓΡΑΦΕΣ» ΣΤΑ ΕΠΑΛ: Ποιος κινδυνολογεί και ποιος βρίζει… Πλήρης επιβεβαίωση της απόπειρας συρρίκνωσης!

(Μια οφειλόμενη απάντηση στο υπουργείο)

 Σήμερα το Υπουργείο Παιδείας έβγαλε μια υβριστική ανακοίνωση–απάντηση σε όλους εμάς που καταγγείλαμε τις προηγούμενες ημέρες την εγκύκλιο για τις ηλεκτρονικές εγγραφές στα ΕΠΑΛ. Σε εμάς και όσους άλλους «... δυσκολεύονται να υιοθετήσουν αντιλήψεις προοδευτικές και μένουν προσκολλημένοι σε αναχρονιστικά σχήματα σκέψης και δράσης και σε πρακτικές που έχουν δυσφημίσει την επαγγελματική εκπαίδευση»  και που «...επιχειρούν να καλλιεργήσουν κλίμα ανασφάλειας και φόβου στους εκπαιδευτικούς». 

Αν το υπουργείο ήθελε να περιορίσει την γραφειοκρατία  μπορούσε να κάνει κάτι απλό: Όταν ο γονέας, του οποίου το παιδί αποφοιτά από το γυμνάσιο, πάει να πάρει τους βαθμούς του παιδιού του, να δηλώσει πού θέλει να πάει το παιδί. Αν ζητήσει να πάει στο ΕΠΑΛ, το Γυμνάσιο αποφοίτησης θα μεταφέρει ηλεκτρονικά το φάκελο του μαθητή στο ΕΠΑΛ προορισμού και αμέσως θα γίνει η εγγραφή. Η ίδια διαδικασία θα ακολουθηθεί και για μαθητές ΓΕΛ που θέλουν μετεγγραφή στα ΕΠΑΛ ή για την επανεγγραφή των μαθητών του ΕΠΑΛ. Ούτε κωδικοί του taxisnet, ούτε πανικός για να προλάβουν οι γονείς προθεσμίες, ούτε να πάνε στον λογιστή τους, ούτε να πάνε στο σχολείο και για να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας (λόγω άγνοιας) και για να κάνουν χειρόγραφη εγγραφή. Αν αυτό δεν είναι γραφειοκρατία, τότε τι είναι;

4) Πριν αλέκτωρ φωνήσαι, το υπουργείο φρόντισε να μας δικαιώσει με την Φ1α/98666/Δ4 στις 13/6/2017 με θέμα: Επείγουσα ενημέρωση για την « Ηλεκτρονική Δήλωση Προτίμησης για τα ΕΠΑ.Λ.» μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2017-2018.

Ιδού, λοιπόν, τα νέα  που μας στέλνει το υπουργείο:

Οι κηδεμόνες θα μπουν στην εφαρμογή e-epal με τους κωδικούς του taxisnet και θα συμπληρώσουν όλα τα απαραίτητα στοιχεία από την 19η Ιουνίου έως την 23η Ιουνίου 2017. Αυτή η διαδικασία όμως, λέει το Υπουργείο, δεν είναι εγγραφή. Οφείλουν να παρουσιαστούν από την 26η έως την 30ή Ιουνίου 2017 για την οριστική εγγραφή, ανανέωση εγγραφής ή μετεγγραφή στη σχολική μονάδα στην οποία επιλέχθηκαν(...!) προσκομίζοντας όσα δικαιολογητικά απαιτούνται κατά περίπτωση. Και αν αναρωτηθεί κανείς: «Μα καλά, αν είναι να κάνω εγγραφή με φυσική παρουσία και προσκόμιση δικαιολογητικών, γιατί να κάνω και ηλεκτρονική;», η απάντηση είναι απλούστατη: Μα φυσικά, γιατί το παιδί δεν θα πάει στο ΕΠΑΛ προορισμού του, με βάση τον τόπο κατοικίας του, αλλά στη σχολική μονάδα που θα το στείλει το υπουργείο.

Γι’ αυτό θέλει τις ηλεκτρονικές εγγραφές, για να μπορέσει να κάνει την κατανομή των μαθητών όπως αυτό κρίνει, άσχετα από πόλη-τόπο κατοικίας!

Αυτό αποδεικνύεται και στη συνέχεια του εγγράφου όπου:

·        Ο κηδεμόνας καλείται να δηλώσει 3 ΕΠΑΛ για την φοίτηση του παιδιού του και όχι ένα, αυτό της πόλης του!!! Γιατί προφανώς το Υπουργείο έχει αποφασίσει να κλείσει εκ νέου τμήματα σε ΕΠΑΛ, οπότε θα πρέπει να είναι σε θέση να μεταφέρει το μαθητή σε ΕΠΑΛ άλλης περιοχής, αλλά και να προλάβει τις αντιδράσεις των ταλαίπωρων  γονέων, σε μια τέτοια εξέλιξη, λέγοντας πως την επιλογή του δεύτερου ΕΠΑΛ  την έχουν κάνει οι ίδιοι.

·         Όσοι/όσες μαθητές/τριες ενός ΕΠΑΛ έχουν προαχθεί από τη μια τάξη στην άλλη, έχουν, λέει, τη δυνατότητα να επιλέξουν ως πρώτη σχολική μονάδα αυτή στην οποία φοιτούν και στην οποία έχουν προτεραιότητα εγγραφής. Δηλαδή και οι υπάρχοντες μαθητές ενός ΕΠΑΛ κινδυνεύουν με αλλαγή σχολείου! Όχι, παίζουμε!!! Δεν τους αλλάζουν τα φώτα, ίσως μόνο το σχολείο…

·        Η κατάταξη των μαθητών στο ΕΠΑΛ που επέλεξαν, θα γίνει με βάση τη σειρά προτίμησης που δηλώθηκε σε Τάξεις, Τομείς και Ειδικότητες που πληρούν τις προϋποθέσεις λειτουργίας τους. Τα λέγαμε, δεν τα λέγαμε εμείς οι «κινδυνολόγοι»;

·        Στην περίπτωση μη λειτουργίας του Τομέα ή της Ειδικότητας στο σχολείο φοίτησης, οι μαθητές/τριες μπορούν να μετακινηθούν στο επόμενο σχολείο της σειράς προτίμησής τους. Στην περίπτωση κατά την οποία μαθητής/τρια κατανεμήθηκε σε ολιγομελές τμήμα, του οποίου δεν έχει εγκριθεί η λειτουργία έως το τέλος Ιουνίου, θα περιμένει ενημέρωση έως τις 10/7 για το πού θα πάει να εγγραφεί οριστικά!

·        Οι μαθητές/τριες που εμποδίστηκαν να εγγραφούν για λόγους ανώτερης βίας, δύνανται να εγγραφούν από την 1η έως την 11η Σεπτεμβρίου 2017 στα υπάρχοντα τμήματα. Δηλαδή αν μεγάλη μερίδα μαθητών ζητήσουν τον Σεπτέμβρη να εγγραφούν (σύνηθες φαινόμενο στα ΕΠΑΛ) σε συγκεκριμένο τομέα ή ειδικότητα, δεν θα μπορούν, αν τα τμήματα του τομέα αυτού δεν εγκρίθηκαν τον Ιούνιο ως ολιγομελή. Ακόμη κι αν με τις νέες προσθήκες δεν θα είναι πλέον ολιγομελή.

 Το ερώτημα βέβαια είναι γιατί, όταν τα λέμε εμείς όλα αυτά, είμαστε «προσκολλημένοι, κινδυνολόγοι, παράλογοι, που δυσκολευόμαστε να υιοθετήσουμε σύγχρονες προοδευτικές αντιλήψεις», ενώ όταν τα λέει (και ετοιμάζεται να τα κάνει) το υπουργείο, είναι «αναβάθμιση των ΕΠΑΛ, σχεδιασμός και υλοποίηση τρόπων και μέσων εκσυγχρονισμού και βελτίωσης του εκπαιδευτικού συστήματος».

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                              Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
Γιάννης Λαθήρας                             Νίκος Παλάντζας